林志坚老师在微能力点案例赛项中获区特等奖 新区教育一直关注学生科学精神与科学素养的培养,以赛促学、以赛促展,为师生提供各级各类的竞赛机会和平台,从而展示科技教育水平,扩大科技活动影响力,吸引更多师生参与科技活动,促进教师专业提升...
一、“以赛促教”模式的定义与特点 “以赛促教”教学模式是指在体育教学中,通过组织各种比赛活动,激发学生的学习兴趣,提高学生的竞技水平与实战能力,促进学生的全面发展。这种教学模式注重将体育教学与实践相结合,通过比赛的形式,让学生在锻炼身体的培养团队协作精神、培养比赛意识、提高自我管理能力等能力,从而达到提升...
教学理念创新实践随着我国社会科技的不断发展,计算机网络模式在我国也得到了越来越广泛的普及.而我国的许多高等院校为了能够使教育模式进行不断的改革创新,也在计算机专业当中对教学模式进行了不断的改革.当前我国出现的以赛促学,以赛促教的教育模式,已经成为我国高校计算机专业教学模式改革的主要方向.这种教学模式主要是将...
哈尔滨工程大学通过与学术及行业的紧密结合,探索出了一条独特的教育路径:以赛促学,积极淬炼学生的创新能力。这种模式不仅提升了学生的实践能力,也促使他们在竞争中脱颖而出,成为未来科技人才的中坚力量。 作为一所以工程为特色的高校,哈尔滨工程大学在推动创新人才培养方面毫不松懈。学校举办各类科技竞赛、学科挑战赛,鼓励...
中国研究生创新实践系列大赛是在教育部学位管理与研究生教育司指导下,由中国学位与研究生教育学会和中国科协青少年科技中心联合主办,专门面向在读研究生的全国性赛事,旨在提升研究生的创新能力和实践能力,助力国家急需、重点领域高层次人才培养。 中国计量大学一直高度重视研究生创新实践能力培养与提升,坚持以赛促研,将中国...
结合创作性质的比赛进行教学,不仅可以优化教与学,还可以促进学生和老师的创新意识、培养学生的实践能力,以此达到对教学成果的检测。“以赛促学,以学促赛,以赛促训”的教学模式是一种教学、实践和创新有效结合的特色教学。这种教学模式能够提高学生的专业综合能力,同时促使教学进行改革。
采取这一模式教学模式,有利于激发学生学习兴趣,提高体育教学效果,让学生在参与体育锻炼时更加充满乐趣和动力,达到以赛促学、以赛促教、以赛促成的效果。 教学目的: 1.培养学生体育意识和竞技意识, 喜爱体育运动,增强身体素质、发展体育特长。 2.增强学生的合作与沟通能力,促进学生情感、意志、品德等方面的全面发展。
一、 “以赛促教”教学模式的概念 “以赛促教”教学模式是在传统体育教育模式基础上的一种创新型教学模式,这种教学模式的基本思路是以学生的比赛为中心,通过比赛激发学生的学习热情,提升运动技能,塑造健康体魄,培养协作意识和团队精神。 1. 激发学生的学习热情。相比传统的体育教育模式,以赛促教教学模式更能够激发学生...
为了更好地支持和服务所有热爱教学创新探索的老师们,西浦全国大学教学创新大赛组委会将依次分享第七届西浦全国大学教学创新大赛获奖选手的教学创新案例,为教育创新者们带来更多交流、学习和成长的机会。 本期分享的是第七届大赛年度教学创新一等奖...
实践学生创新提升结合能力 “赛教结合,以赛促改”提升学生的创新实践能力程晓荣赵惠兰张铭泉【摘要】本文说明了计算机网络课程建设的重要意义,构建了课程的目标和定位,在课程的实践教学上开展教学研究和改革,针对学生的创新能力培养采取了一系列的手段和措施,提出了“赛教结合,以赛促改,师生协同创新”,自主开发了移动端的...