互动式、启发式、探究式、体验式等课堂教学要求教师要积极探索 ( ABCD)。 * [多选题] A. 基于情境导向的教学 B. 基于问题导向的教学 C. 基于实践导向
214.深化教育教学改革、全面提高义务教育质量需要坚持教学相长,注重启发式、互动式、探究式教学,教师课前要指导学生做好预习,课上要讲清重点难点、知识体系,引导学生主动思考、积极提问、自主探究。融合运用传统与现代技术手段,重视情境教学;探索基于学科的课程综合化教学。精准分析学情,重视差异化教学和个别化指导。这...
互动式、启发式、探究式、体验式等课堂教学要求教师要积极探索()。 A.基于情境导向的教学B.基于问题导向的教学C.基于实践导向的教学D.基于对话导向的教学 点击查看答案 您可能感兴趣的试卷你可能感兴趣的试题 1.单项选择题下列哪一项不属于我国著作权法规定的行政处罚种类?() A.罚款B.责令停止侵权行为C.没收违法...
这是一本有助于教师改进课堂,应对教学挑战的方法小书。基于认知科学和形成性评估的研究,它提出了教学过程中常见的6个问题,以问题为导向,教师可以以学生为中心,建立起互动式、启发式与探究式的课堂,确保所有学生都能得到所需的支持和挑战。 该书由经验丰富的一线教师撰写,平衡了循证原则和实用建议。它包含: ...
另外还要强化课堂变革。课堂是教育的主阵地、主渠道,这次《意见》提出一定要创新教育教学方式,变单纯的满堂灌填鸭式教育为启发式、互动式、探究式,推进课堂革命,让学生在学校在课堂上学得活一点,实效大一点。 此外,强化评价导向。评价是“指挥棒”,是“牛鼻子”,提高教育质量,推进素质教育一定要把“指挥棒”调好,把...
新课程倡导改变单一讲授式教学方式,注重启发式、探究式、参与式、互动式等,探索()教学,积极开展()和项目式学习等综合性教学活动。 A. 大单元;跨学科的主题式学习 B. 大单元;自主型学习 C. 小单元;跨学科的主题式学习 D. 小单元;探究式学习 相关知识点: ...
优化教学方式。坚持教学相长,注重启发式、互动式、探究式教学,教师课前要指导学生做好预习,课上要讲清重点难点、知识体系,引导学生()。A.主动思考B.认真听讲C.积极提问D
另外还要强化课堂变革。课堂是教育的主阵地、主渠道,这次《意见》提出一定要创新教育教学方式,变单纯的满堂灌填鸭式教育为启发式、互动式、探究式,推进课堂革命,让学生在学校在课堂上学得活一点,实效大一点。 此外,强化评价导向。评价是“指挥棒”,是“牛鼻子”,提高教育质量,推进素质教育一定要把“指挥棒”调好,把...
系好青少年第一颗“法治扣子”,需要创新方式方法,增强法治宣传教育实效。如今,越来越多的学校一改往日贴标语、办讲座、背条文的传统方法,以启发式、互动式、探究式教学方法,在___的法治体验中激发青少年的学习兴趣,将法律知识___为法律意识、涵养成法治精神。填入划横线处最恰当...
【专业成长•悦读215】赵乙人之《基于问题导向的互动式、启发式与探究式课堂教学法》 一、著作简介 本书是作者在很长一段时间里的授课效果不尽人意,因此希望更好地驾驭应答式教学,作者通过尝试可以以问题为导向开展教学,能够帮助学生...