九年级下册教学计划道德与法治3 本学期,我担任九年级三、四、五、六、七班的道德与法治学科教学任务。一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务...
初三下册道德与法治教学工作计划篇1 一、转变教育观念。 教育观念是对教育问题的具体看法与认识的集合,它包括人才观、质量观、课程观、教学观、学生观等等。教师的教育观念首先要影响其教育态度、教育方式与教育策略,并进而影响其教育行为,最终转化为对学生发展的影响。在以后的教学中我要认真学习《基础教育课程改革纲要...
第一篇:九年级下册教学计划道德与法治本学期来,我担任183、184班的道德与法治教学,在教学期间认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,不断提高自己的业务水平,充实自己的头脑,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,并顺利完成教育教学任务。 一、坚持认真备...
道德与法治学科的教学强调学习的过程性和实践性,学生要主动探索社会现实与自我成长中的问题,在合作和分享中扩展自己的经验,通过自主探究和独立思考的过程,增强道德与法治的学习能力。 道德与法治学科的教学强调教师要激发学生的学习积极性,引导学生自主参与丰富多样的活动,如调查、参观、讨论、访谈、项目研究、情境分析等...
根据学校工作计划安排,为了搞好道德与法治课的教学,为2024年中考再上新台阶,特制定本学期教学计划如下: 一、指导思想 本学期是整个初中阶段的最后一个学期,其重要性非同一般。让学生顺利地通过中考进入高中接受更高层次的教育是本学年的最重要...
九年级下册思想品德教学计划 九年级下册道德与法治教案篇一 九年级下册第三单元是全册书的收尾,更是学生初中阶段道德与法治学科的完美收官,教材通过《走向未来的少年》这一宏观的命题,引导学生深入思考个人成长与国家、社会和世界的关系。 第五课《少年的担当》从更高的视角、更大的责任这个角度,唤起学生的使命感与...
做好教学常规工作,全面提高学生的学习能力、分析问题和解决问题的能力,为学生的终身发展打下良好的思想政治基础。 二、学情分析 本学期我继续担任九年级(1、2、3班)的道德与法治课的教学工作,学生思想活跃,有一定的学习积极性,但基础不一,有一部分学生上课纪律较差、学习不认真、成绩较差,所以作为教师要严格要求...
八年级上册复 八年级下册复 综合复1 综合复2 综合复3 备考 备注 部编版九年级下册道德与法治讲授计划及进度表(二) 一、教育教学指导思想: 九年级即将面临中考,本学期《道德与法治》主要任务就是完成新课教学、系统复、备战中考、冲刺中考,对于教学来讲就是要做好最后的复准备工作。为使本校《道德与法治》的复...
2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册教学计划.pdf,2023-2024 学年度第二学期 统编版九年级道德与法治下册教学工作计划 一、指导思想 这本教材以社会主义核心价值观为指导思想,注 重践行社会主义核心价值观,贴近实际,渗透优秀传 统文化,准确把握时代脉搏,深入学习
第1 页共 11 页 九年级下册道德与法治教学计划教材分析 3 篇 【篇 1】九年级下册道德与法治教学计划教材分析 一、学生状况分析: 本学期担任九年级九(1)、九(2)、九(3)、九(4)四个班的思想品德教学。现对学生的基本状况分析如下:目前,许多学生的职责概念模糊。一些学生认为职责只是对成人和职业人员的道德,...