初三下册道德与法治教学工作计划篇1 一、转变教育观念。 教育观念是对教育问题的具体看法与认识的集合,它包括人才观、质量观、课程观、教学观、学生观等等。教师的教育观念首先要影响其教育态度、教育方式与教育策略,并进而影响其教育行为,最终转化为对学生发展的影响。在以后的教学中我要认真学习《基础教育课程改革纲要...
部编版九年级道德与法治下册教学工作计划 2021—2022 学年度第二学期 教学计划 学校: 级别: 科目: 教师: 时间: 部编版九年级道德与法治第二学期教学工作计划 根据学校工作计划安排,为了搞好道德与法治课的教 学,为 2022 年中考再上新台阶,特制定本学期教学计划如 下: 一、指导思想 本学期是整个初中阶段的最后...
深入钻研教材,深入分析学生情况,确定好教学环节的重点难点,科学安排教学过程。 3.认真上好每一节课,讲课时充分体现教师为主导、学生为主体的教学思想,突出重点、突破难点,抓住关键,精讲多练,及时对学生进行基础知识训练,提高综合运用能力,同...
九年级下册思想品德教学计划 九年级下册道德与法治教案篇一 九年级下册第三单元是全册书的收尾,更是学生初中阶段道德与法治学科的完美收官,教材通过《走向未来的少年》这一宏观的命题,引导学生深入思考个人成长与国家、社会和世界的关系。 第五课《少年的担当》从更高的视角、更大的责任这个角度,唤起学生的使命感与...
九年级学生的心理、生理处于变化时期,面临中考的人生抉择,学习压力大,其思想波动幅度也比较大,对于《道德与法治》的学习缺少一定的心理准备。从学生学习状况来看,学生基础参差不齐,学生在个性、学习风格等方面截然不同。面对新学期学习方式的进一步改革、学习内容的深入,学习任务的加重,加之有些学生学习的自觉性不够,因...
道德与法治工作计划 九年级下册道德与法治工作计划篇一 高举中国特色社会主义伟大旗帙,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕我区中长期教育发展规划纲要确定的目标,构筑社会、学校、家庭三位一体的关心小学生健康成长、预防未成年人违法犯罪的立体网络;预防和减少不良行为的产生,杜绝违法...
根据学校工作计划安排,为了切实可行的搞好道德与法治课教学,为2022年考试再上新台阶,特制定本学期教学计划如下: 一、学情分析 九年级学生水平不同,基础不一样,有的学生成绩很好,分析问题的能力很高,但有将近半数的学生学习态度差,学习能力弱,课本基础知识掌握差,分析问题和解决问题能力水平不高,所以在教学当中存在...
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1、九年级道德与法治下册教学工作计划 一、学情分析:本学期我继续担任九年级的道德与法治的教学工作,这两个班的 情况差距较大,具体如下:1 班的同学整体情况较好,大部分同学的理解能力和积极性较好,目标比较明确,但也存在个别同学目标不明确,主动性不强,需要不 断推动;2 班的同学部分同学主动性较弱,目标不够明...
九年级下册道德与法治教学工作计划资料九年级下册道德与法治教学工作计划2篇九年级下册道德与法治教学工作计划2篇根据学校工作计划安排,为了切实可行的搞好道德与法治课教学,为2021年中考再上新台阶,特制定本学期教学计划如下,一,指导思想认真贯彻