幼儿园中班科学教案 1 活动名称: 和纸玩游戏 活动目标 1、感知不同纸张吸水的快慢,能用语言与同伴交流探索的过程和结果。 2、用观察、尝试、探究、讨论的方法客观记录事实。 3、知道爱惜纸张,体验发现的快乐。 活动准备 1、师生家长共同收集宣纸、卡纸、铅画纸、玻璃纸、报纸等。 2、装有颜料的盘子人手一个,抹...
幼儿园中班科学教案篇1 [教学目标] 1、了解筷子的种类和区别。 2、通过多种游戏活动,发展幼儿的创造潜能,激发幼儿对筷子的兴趣。 [教学准备] 让幼儿了解有关筷子的知识 [教学过程] 一、谜语导入,引入主题。 两姐妹,一样长,酸甜哭辣她先尝。(筷子) “筷子”是每天要和我们见面的小伙伴,它在吃饭的'时候帮助...
中班优秀科学教案 篇1 【活动目标】 1、乐于观察,发现身边常见树木在夏季和冬季里的不同变化。 2、能用较连贯的语言表述自己的发现。 3、关注自然界中树木的落叶与不落叶(常绿)的现象,并产生好奇感。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 【活动准备】 ...
中班科学教案【篇1】 活动目标: 1.在活动中幼儿有策略、有规划地解决问题,在规定的材料内,尽可能多的探索不直接用手运球的方法。 2.幼儿尝试运用简单符号“√”或“×”填写记录卡,培养幼儿有计划地完成实验。 3.提高幼儿良好的科学素养,激发探究兴趣。 活动准备:乒乓球、记录卡、纸杯、铅丝、铅笔、吸管、橡皮...
中班科学教案1 活动背景: 幼儿对植物生长有浓厚的兴趣。利用幼儿身边的事物。引导幼儿主动探究,有利于幼儿终身发展。因此设计了此次活动《绿豆》。 活动目标: 1.观察绿豆生长发芽的过程。 2.总结绿豆生长环境。 3.体验种绿豆的快乐。 4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5.使幼儿对探索自然现象感兴趣。 活动...
幼儿园中班科学活动教案 篇1 一、活动题目 中班科学活动――我做的小秋千 二、活动目标 幼儿通过制作小秋千,感知小秋千摆动的幅度大小与秋千绳子的长短有关,培养幼儿动手操作的能力。 三、适用对象 4～5岁幼儿。 四、活动所需资源 绳子、支架、橡皮泥、秋千板、剪刀、笔、纸。
中班科学实验活动教案 1 一.活动目标: 1.激发幼儿的探究兴趣,使幼儿乐于在活动中动手操作 2.让幼儿通过动手操作,发现生活中有些东西是可以吸水的 3.发展观察力和动手操作的.能力 二.活动准备: 1.知识经验的准备 (1)教师应充分了解生活中有那些东西可以吸水 ...
中班科学教案 篇1 [目标预设] 1.认识晴、雨、雪、雾等天气符号,发现天气是多变的,引发对天气的关注。 2.知道在不同天气需要做合适的事情,感受天气与生活的密切关系。 3.培养幼儿对天气的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4.能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索欲望。 [活动准备] Ppt课件小组操作板(含晴...
中班科学教案 篇1 探究的问题:用手指挤压铅笔的两端(一端削尖),在两个手指上留下的痕迹有何不同? 试一试。 幼儿用左右手指挤压铅笔的两端(一端平面,一端削尖)。 记一记我的实验过程。 说一说我的发现。 (1)尖的'头扎在手指上有很深的印儿。