各位老师、亲爱的小朋友大家好。我今天说课的题目是中班早期阅读活动《我们去探险》。我将从设计思路、活动目标、活动准备、教学法以及活动过程等几个方面来阐述我对本次活动的理解和认识。 一. 设计思路 好的文学作品,往往蕴含着丰富的情感内涵,需要教师的挖掘和利用。《我们去探险》正是这样一本既有趣并且包含着...
(1)了解弹性的基本特性,获取有关弹性的科学经验。 (2)能积极参加科学探索活动,培养关心周围事物的习惯。 活动准备: 弹性及弹簧的玩具.用具等,有弹性的物体(如松紧带.海绵.弹力布..皮筋)。 活动过程: (1)幼儿自由操作材料,初步感知弹性。 A.幼儿操作,观察用力拉或压弹簧及有弹性的物体时它们的外形变化。 B....
中班科学教案1 活动目标 1、观察水的冷热对泡茶的影响。 2、能清楚的表达观察的结果。 活动准备 1、茶叶、一壶冷水、一壶热水、茶壶两个、一次性纸杯(每人两个) 2、冷热水泡茶对比表。 活动流程 讨论:喝过什么样的茶? 实验:分别用冷、热水泡茶。 统计:比较冷、热水泡茶的不同。 活动反思 本次活动中,幼儿...
【活动目标】 1、引导幼儿探索蛋宝宝有的为什么会跑得快有的却跑不快。 2、比较快慢,学习用数字记录快慢。 3、幼儿大胆尝试参与活动,体验活动的快乐。 【活动准备】 …… 中班科学教案《恐龙大探秘》 【活动目标】 1、知道一些常见恐龙的名称以及生活习性,并学习认识草食恐龙和肉食恐龙。 2、知道恐龙曾是地球上...
在设计这节课之前,我发现幼儿非常喜欢蝴蝶,但对于蝴蝶是怎么来的,却不知道。所以从幼儿的兴趣入手,针对幼…… 中班科学《找影子》教学实录与反思 中班科学《找影子》教学实录与反思 河北省临西县临西镇校区仓上幼儿园 李红霞 活动前的分析: 有一天,户外活动是我发现孩子们自发玩起了踩影子的游戏。有几个…… ...
中班科学:乌鸦喝水 活动目标:1.通过量一量,比多少的操作活动,初步感知物体的体积。2.培养幼儿的估计能力,空间感知推理能力。活动准备:1.透明小量杯(果冻壳),记号笔、记录纸、画好刻度的水瓶,人手一份。2.操作材料:红枣、花生、圣女果若干。
日期 活动名称 各种各样的尺 执教者 活动目标 1、了解尺在生活中的用途。 2、了解简单的测量方法,喜欢用尺测量物体。 环境创设 收集软硬长短形状制作材料等不同的尺若干。 重点与 难点 了解尺在生活中的用途 活动过程: 一、谈话 1、小朋友体检时,医生是用什么给你量身高的?
1、认识放大镜,初步学习使用放大镜。 2、感觉放大镜为人们的观察活动带来的方便,对放大镜有探索的兴趣。 活动准备放大镜人手1只,用来观察的实物,如动物标本、树叶书签、图书等。 活动过程 1、出示一种动物标本,幼儿使用放大镜的欲望。 *教师:这里有一保漂亮的蝴蝶,蝴蝶的眼睛是什么样的?我们能看得清楚吗?
1.学习运用多种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。 2.愿意参加剥橘子的活动,学习用语言讲述自己的发现。 活动准备: 1.每组一只筐,内装与本组幼儿人数相等的橘子、苹果。 2.PPT3.每组一个餐点盘。 活动过程: 一、猜谜语 师:小朋友们,现在我们来猜一个谜语:黄橙橙的坛子,盛满水晶饺子。吃掉水晶饺...
1.感知油和水混合在一起互不相融的现象,并能表达自己的发现。 2.积极参与探究操作活动,大胆探索油水融合的方法。 二、活动准备 装有油、水、洗洁精、洗衣粉、黄酒的透明杯子若干、记录表、记号笔、筷子 三、活动过程 (一)情境导入,初步感知水和油不相溶的现象。