中班科学教案及教学反思篇1 一、活动目的 1、探索感知相同的物体、在相同的坡面,不同的坡度上的滚动速度。。 2、尝试用记录表的方式表现实验的结果,初步学习记录实验结果。 二、活动准备 资源准备教师演示包: (1)实物:能滚动的物体,高矮不一的斜坡两个。 (2)记录活动表格 (一)幼儿资源包: (1)实物(各种能...
中班科学优秀教案及教学反思 1 教学目标: 1.了解筷子的用途,感受筷子的多样性,知道筷子是中华民族的传统餐具。 2.学习使用筷子,尝试用筷子进行各种活动,体验活动带来的乐趣。 3.锻炼手部肌肉的灵活性和手指配合的协调性。 4.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 5.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 活动...
中班科学优秀教案及教学反思 篇1 目标: 1欣赏故事,对饮料所产生的气泡产生好奇心。 2初步感知气体会使物体变轻并漂浮起来。 准备: 1、小熊玩具。 2、在两只透明的玻璃杯里分别倒入汽水(雪碧)、矿泉水。 3、挂图第15号。 过程 一、有气的水--教师将汽水、矿泉水倒入透明的玻璃杯,引导幼儿观察两者的区别。 -...
中班科学活动教案及反思 篇1 活动目标 1、让幼儿菊花的多种颜色和姿势,知道菊花是多种多样的。 2、使幼儿知道菊花是秋天里美化环境的花,培育幼儿的审美情趣和爱惜花卉的情感。 3、培育幼儿对事物的奇怪 心,乐于大胆探究和试验。 4、培育幼儿观看力量及动手操作力量。 5、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发...
中班科学教案及教学反思篇一 活动目标: 1、通过自己动手实验,获取有关磁铁的直接经验,体验探索成功的快乐。 2、了解磁铁能透过纸板、木板、玻璃板来吸引铁或铁制品的现象。 3、能够手眼协调地做磁力游戏。 活动准备: 1、教具:磁铁、磁性物品、铁制品与非铁制品、黑板二块。 2、学具:人手一块磁铁、每桌一篮物品...
中班科学教案及教学反思 篇1 【活动目标】 1、通过探索活动,了解石头的基本特征和用途。 2、能用较完整的语言表达探索过程。 3、引发幼儿对周围石头的兴趣,关心周围的物质世界。 4、培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。
中班科学活动教案及反思 篇1 活动目标: 1.通过实践体验,激发幼儿参与数学活动的积极性,培养主动的探索精神。 2.能辨别认识圆柱体,感知其基本特征。 3.在动手尝试的基础上,会自己说出、找出并制作与圆柱体相似的物体。 材料投放: 1.教具准备:用各种圆柱体制成的机器人一个。胡萝卜、粉笔、小刀、磁带、录音机 ...
中班科学教案反思篇一 注:在实验结果栏里用数字1、2……依次排出布的吸液高度。 液体 布料清水热水肥皂水醋 实验结果3、幼儿讨论实验中的发现,并结合日常生活中的经验进行迁移。 小结:同一种面料用不同的液体浸泡,其吸水与溶解速度也不一样,因此,平时我们在洗各种面料的衣服时,为了更好的去污,会用较热的肥皂...
中班科学优秀教案及教学反思 篇1 活动目标 1.通过感知、猜想、实验、记录等活动,发现生活中有些东西是容易吸水的。 2.尝试用获得的知识解决生活中的问题。 3.对活动产生探究兴趣并乐于在活动中动手操作。 重点难点 重点:通过感知、猜想、实验、记录等活动,发现生活中有些东西是容易吸水的。难点:尝试用获得的知识解...
【篇⼀】幼⼉园中班科学教案及反思：⽔宝宝不见了 活动⽬标： 1、激发探究兴趣，乐于在活动中动⼿操作。 2、通过动⼿操作，发现⽣活中可以吸⽔的东西。 3、发展观察⼒和动⼿操作的能⼒。 活动准备： 1、知识经验准备。 （1）教师应充分了解⽣活中有哪些东西可以吸...