个体动作的发展遵循从上到下、由中心向外围的规律,这体现了个体心理发展的() A. 连续性 B. 不可逆性 C. 阶段性 D. 不均衡性
个体动作的发展遵循从上到下、由中心向外围的规律,这体现了个体心理发展的 ( )。 A.连续性 B.不可逆性 C.阶段性 D.不均衡性 【答案】B。解析:个体身心发展是一个由低级到高级、简单到复杂、由量变到质变 的过程。教育工作者应按照发展的序列进行施教,做到循序渐进,具有顺序性,即不可逆性。
个体动作的发展,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从粗大动作到精细动作的发展规律,这体现了幼儿心理发展的( )。 A. 方向性与顺序性 B. 连续性与阶段性 C. 不平衡性
个体动作的发展遵循从上到下、由中心向外围的规律,这体现了个体心理发展的 ( )。A.连续性B.不可逆性C.阶段性D.不均衡性的答案是什么.用刷刷题APP,拍照搜索答疑.刷刷题(shuashuati.com)是专业的大学职业搜题找答案,刷题练习的工具.一键将文档转化为在线题库手机刷题,以提高
个体动作的发展遵循从上到下、由中心向外围的规律,这体现了个体心理发展的。A.连续性B.不可逆性C.阶
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个体动作的发展遵循从上到下、由中心向外围的规律,这体现了个体心理发展的 ( )。A.连续性B.不可的正确答案和题目解析
个体的动作发展遵循自上而下,由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种现象说明心理发展具有()。A.差异性B.顺序性和定向性C.不平衡性D.连续性和阶段性的答案是什么.用刷刷题APP,拍照搜索答疑.刷刷题(shuashuati.com)是专业的大学职业搜题找答案,刷题练
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个体动作发展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有()。A.差异性B.顺序性和方向性C.不平衡性D.连续性和阶段性的答案是什么.用刷刷题APP,拍照搜索答疑.刷刷题(shuashuati.com)是专业的大学职业搜题找答