下节课我们继续学习上学路上的安全。 板书设计: 上学路上 平安 快乐 温暖 第二篇:《上学路上》教学设计 上学路上 教学目标: 1.知道自己在上学的时候经过哪些地方,有没有危险难走的路段。 2.明确在上学过程中有哪些不安全因素,提高自立、自卫的安全保护意识。3.通过讲述为自己安全上学周围人的付出,初步学会感恩他人。 4.初步认识最基本
从而导入课题《上学路上》 。 之所以这样设计是因为多媒体导入的方式可以调动学生的学习兴趣,锻炼学生的思考力,产生疑惑,为后面教学内容的展开起铺垫作用。 环节二:新课讲授 我的新课讲授主要是通过活动的方式来呈现的,把知识融入到活动之中,寓教于乐。 活动一:不一样的上学路 首先我会提出这样一个问题:你是怎么...
课时教学设计 课题 上学路上 单元 一单元 学科 道德与法治 年级 一年级 学习 目标 1.在上学路上,感受周围人对自己的关心与爱护. 2.能够认识常见的交通标识和安全标识,了解与自己生活有关的交通安全常识. 2.树立规则意识,养成遵守交...
上学路上(教学设计)-2024-2025学年湘美版(2024)美术一年级上册学校授课班级授课教师教材内容《上学路上》是湘美版(2024)小学美术一年级上册第一单元《上学啦》中的造型・表现课。教材通过展示学生上学路上的各种场景图片,引导学生观察和回忆自己上学的经历,并用绘画的形式表现出来。教材还提供了一些绘画技巧和方法...
1、教师准备：制作“帮助小明安全上学”的课件。2、学生准备：调查和了解自己和周围的同学在上学路上遇到的问题和解决的方法并观察交通标志和设施，了解有关交通规则。教学课时 一课时。教学过程 活动一：真情求助，激发兴趣 师：今天，我上班的路上，碰到了小明的妈妈，她有一件事求我帮忙。（出示课件：小明的妈妈...
上 平安 学路 上 快乐 第2篇:上学路上教学设计 《上学路上》教学设计 教学目标: 1、认识在路口常见的交通标志,并了解看见这些标志时音遵守的规则。 2、树立学生观察在生活中观察交通标志,遵守交通规则的意识。 学情分析: 一年级新生活泼好动,思维活跃,对新奇的事物具有强烈的探索欲望。一年级新生注意力集中时间...
《上学路上》教案教学设计 第一课时 一、教学目标 1.观察熟悉自己的上学路线，了解上学路上明显的标志物，关注到上学路上的安全问题，知道上学路上要遵守规则才能更好地保证自己的安全。2.了解在不同地区、不同环境下的小学生有不同的上学路，都要平安、快乐地来到学校。3.发现、感受自己生活中的受到的关心与...
4上学路上教学设计-2024-2025学年道德与法治一年级上册统编版科目授课时间节次--年—月—日(星期——)第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目(包括教材及章节名称)4上学路上教学设计-2024-2025学年道德与法治一年级上册统编版教学内容分析本节课的主要教学内容是《上学路上》,该章节属于2024-2025学年道德与法治...
人教部编版道德与法治一年级上册:4上学路上教案教学设计课时教案第一单元课题4.上学路上授课节数4授课时间月日教学目的与要求了解和感受不同的上学路。清楚要遵守的交通规则。注意安全,学会保护自己。4、体会上学路上的温暖,学会感恩。教学重点增强学生交通安全意识,了解特殊号码及交通标志。教学难点把知识转化为一种...