作为一名教师,我在教授“Why do you like pandas?”这个问题时,对整个教学过程进行了反思。 【反思教学目标】 首先,我反思了教学目标。在这个问题上,我希望学生不仅能回答出为什么喜欢熊猫,还能进一步引导他们关注到熊猫作为一种濒危动物所面临的保护问题。然而,从学生的回答来看,他们更多地关注到了熊猫的可爱程度,而...
why do you like pandas?教学反思why do you like pandas?教学反思 摘要: 1.引言:简要介绍熊猫的魅力和我国熊猫文化的传播 2.教学反思:分析课堂上关于熊猫的话题引发的思考和学生的兴趣 3.熊猫作为一种文化符号的意义:强调熊猫在国内外的知名度和影响力 4.培养学生热爱大自然、保护动物的意识:通过熊猫这一形象,...
Whydoyoulikepandas教学反思范文为了体现英语学科与信息技术的整合突出信息技术在英语教学中的重要作用以便更有利于学生对本课知识的掌握与运用在教学中我主要采用课件和网络资源让学生理解单词和句子意思还收集关于考拉和澳大利亚的相关知识开阔学生视野以学生为主体师生会话生生会话生生互教的方式完成教学任务 Whydoyoulike...
why do you like pandas?教学反思 为什么你喜欢熊猫?这个问题对于许多人来说,答案是显而易见的。熊猫可爱、憨态可掬,谁能抵挡它们的魅力呢?作为一名教师,我在教授“为什么你喜欢熊猫?”这个问题时,进行了深刻的教学反思。 首先,我对教学目标进行了反思。在设计这节课时,我明确了教学目标:让学生通过学习,了解熊猫...
在快速变化和不断变革的今天,我们都希望有一流的课堂教学能力,反思过往之事,活在当下之时。反思应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的Why do you like pandas教学反思范文,欢迎阅读与收藏。 一、环节设计思路: 本课以英文歌曲《Zoo Song》导入本节课动物话题,并以游戏形式的猜动物名称引入,首先让通过播放动物的...
七年级下册sectionA_unit5_why_do_you_like_pandas_课件 热度: 人教版七年级英语下册《Unit 5Why do you like pandas》教学设计 热度: 教学反思2023年3月27日,这是个阳光明媚的春日。我非常荣 幸地来到了自贡外国语学校,在国培培训活动中上了一堂公开课。
年级下册unit5whydoyoulikepandas教学反思七年级下册unit5 why do you like pandas? sectionA 教学反思课堂实录湖坊学校 涂砾姝 一年级语文汉语拼音(d t n l)教学反思(一) 刚入学的孩子具有非常明显的学前幼儿的特点,孩子的注意力集中的时间很短,大约能保持十分钟左右。好动是他们的天性,游戏是最喜欢的活动。
Unit 5 Why do you like pandas教学反思 下载积分:1500 内容提示: Unit 5 Why do you like pandas? Section A(1a-2c) 效果分析 通过这节课的学习,学生能够对动物的性格及自己对动物的喜好的原因实行交流表达,并能够熟练使用“why—because”句型来询问他人的爱好,解释原因。而且并能够在实际语言环境中实行交...
Why do you like pandas?教学反思 本课时为七年级下册unit5 section A的第一课时。 首先以猜动物的游戏导人新单词,让学生在游戏中,学习7个动物的英文名称。然后导人到三个相互关联的任务上。 第一个任务是继续猜单词,猜出图片下面的动物名称。 第二个任务是根据同伴描述的英语意思写出动物名称。 第三个任务是...
第1页共1页 《Unit5Whydoyoulikepandas?》教 学反思 新目标英语课程标准提出要激发和培养学生学习 英语的兴趣,在课堂中我体会到了只有设计新颖有趣 的活动才能激发学生的积极学习情感,只有让教与学 有机统一学生才能真正成为学习的主人,下面我具体 来谈谈本节课中我的做法: 1、巧妙导入,精心设计。熟话说得好:良...