篇1:when is your birthday教案 Whenisyourbirthday?教学设计(Period1) 一、教学目标 在本节课结束时,学生将能够: 知识和能力: (一)会准确读出并在口语交际中正确运用12个月份和序数词(1st -31st)表达日期。 (二)正确使用介词in /on表达日期的用法。 (三)理解名词所有格的基本用法:’s,并能准确读出alice’...
when is your birthday教案When is Your Birthday? 教学目标: 1.学习和掌握如何问别人的生日。 2.学习和掌握描述日期的表达方式。 3.通过学习生日相关的词汇,提高学生的词汇量。 4.提高学生的口语表达能力,鼓励他们进行对话练习。 教学重点: 5.学习和掌握问别人的生日的常用表达方式。 6.学习和掌握描述日期的...
Unit8whenisyourbirthday说课稿3篇 Unit 8 when is your birthday说课稿1 一、说教材 1、本节课的教学内容是sectionA(1a-2a) 2、本节课学习的词汇是关于一年的十二个月的英语单词: 3、本节课学习的第二个知识点是序数词的使用。 4、本节课所用的句型主要有两个,即由when引导的特殊疑问句及其答语。在...
When is your birthday英语教案篇1 教学目标: 1.能听、说、认、读、写单词:July, November, January, February, watermelon 2.能听懂、会说、会用、会写以下句型 (1)When is your birthday? (2)My birthday is in July. (3)Its very hot. (4)Do you like the season? (5)Yes, I like it very...
1. 重点词汇:birthday, month, day, week, question, answer等。 2. 重点句型:When is your birthday? My birthday is 三、教学步骤: 1. 导入:教师通过提问学生:“When is your birthday?”来引导学生进入主题。学生回答后,教师记录在黑板上。 2. 新课内容:教师引导学生学习重点词汇和句型,通过示例和练习让...
When Is Your Birthday 教学设计教案 第一章:教学目标 1.1 知识目标 学生能够掌握询问生日和回答生日的基本句型:“When is your birthday?”和“My birthday is on ”。 1.2 技能目标 学生能够在适当的情境中运用所学的句型,询问和回答关于生日的时间。 1.3 情感目标 培养学生对英语学习的兴趣,增强班级凝聚力。
When Is Your Birthday 教学设计教案 第一章:教学目标 1.1 知识目标 让学生掌握询问生日和回答生日的基本句型:“When is your birthday?”和“My birthday is ”。 1.2 能力目标 培养学生用英语询问和回答他人生日的交际能力。 1.3 情感目标 激发学生学习英语的兴趣,培养他们积极参与课堂活动的积极性。 第二章:...
When Is Your Birthday 教学设计教案 一、教学目标: 1. 知识目标: (1)学生能够听懂并准确说出 months,days,date 等单词。 (2)学生能够运用一般现在时询问并回答他人生日及星期几。 2. 能力目标: (1)学生能够通过听力、口语、阅读等多种方式,运用所学知识进行实际交流。 (2)学生能够在实际情景中正确运用一般...
英语七年级上人教新课标Unit8 When is your birthday教案篇1 英语七年级上人教新课标unit8 when is your birthday教案 self check 教学内容 self check(教材p52) 教学目标 知识与能力 复习词汇birthday,date,month,january,february, march,april,may,june,ju ly,august,september,october,november,december,date,birt...
Unit8When’syourbirthday?教学设计-一、教学目标1、知识目标:认读单词July,August,September,October,November,December,birthday,date. 2、能力目标:能运用以下..