篇1:when is your birthday教案 Whenisyourbirthday?教学设计(Period1) 一、教学目标 在本节课结束时,学生将能够: 知识和能力: (一)会准确读出并在口语交际中正确运用12个月份和序数词(1st -31st)表达日期。 (二)正确使用介词in /on表达日期的用法。 (三)理解名词所有格的基本用法:’s,并能准确读出alice’...
When Is Your Birthday 教案 一、教学目标 1. 让学生掌握询问和回答出生日期的交际用语。 2. 让学生能够正确表达自己的生日日期及祝福他人生日快乐。 3. 培养学生的听说能力和团队协作精神。 二、教学内容 1. 核心句型:When is your birthday? My birthday is on 2. 关键词:birthday, when, month, day, ...
When is your birthday教案 一、教学目标: 1. 让学生掌握询问生日和回答生日的基础句型:“When is your birthday?”和“My birthday is on”。 2. 让学生能够用英语简单描述自己的生日日期和星期。 3. 培养学生的日常英语交流能力,提高他们的学习兴趣。 二、教学内容: 1. 单词:birthday,month,day,weekend 2....
为了巩固学生对Unit9Whenisyourbirthday的知识点掌握,我布置了以下课后作业: 1.写作任务:描述你的生日 -题目:MyBirthdayCelebration -要求:用英语写一篇短文,描述你是如何庆祝你的生日的。你需要包括以下内容:你的生日日期、你通常和谁一起庆祝、你喜欢的生日食物和活动。 -示例答案:MybirthdayisonDecember15th.Everyye...
Unit8Whenisyourbirthday 教学目标: 1.了解问日期的表达方式。 2.学会运用问日期和回答日期的句型进行日常交流。 3.学会表达和询问他人的生日,并运用月份的序数词进行表达。 4.练习用英语写自己和他人的生日。 教学重点: 1.学会用英语表达日期和询问日期。
unit-8-when-is-your-birthday教案 热度: Unit8Whenisyourbirthday? SectionA1(1a-2e) 一、TEACHINGAIM: 1.LANGUAGEAIM: 1)WORDS:when,January,February,March,April,May,June,July,August, September,October,November,December 2)SEBTENCES: ①—Whenisyourbirthday?—MybirthdayisonOctober2nd. ...
When Is Your Birthday 教学设计教案 一、教学目标: 1. 让学生掌握询问生日的基本句型 "When is your birthday?" 和回答句型 "My birthday is on "。 2. 让学生能够用英语简单描述自己的生日日期和星期。 3. 培养学生的听说能力和团队协作能力。 二、教学内容: 1. 教学重点:掌握询问和回答生日的基本句型。
掌握单词“birthday”的发音和拼写。 熟练运用句型“When is your birthday?”及其回答。 2、教学难点 月份单词的准确发音和记忆。 能够在实际情境中灵活运用所学句型进行交流。 三、教学方法 1、情景教学法 通过创设生日聚会等情景,让学生在真实的语境中学习和运用英语。 2、游戏教学法 设计有趣的游戏,如猜生日、...
教案 教学目的 (1)知识目标 这一课的知识目标很清晰明确,也很简单。就是围绕birthday这一话题,把贴近学生生活的实际内容与漂亮的原汁原味的语言紧密结合在一起。 基本词汇:月份单词和序数词 基本句型:— When is your birthday? — My birthday is …