篇1:when is your birthday教案 Whenisyourbirthday?教学设计(Period1) 一、教学目标 在本节课结束时,学生将能够: 知识和能力: (一)会准确读出并在口语交际中正确运用12个月份和序数词(1st -31st)表达日期。 (二)正确使用介词in /on表达日期的用法。 (三)理解名词所有格的基本用法:’s,并能准确读出alice’...
《When is your birthday》导学案 一、学习目标 1、学生能够掌握关于生日的英文表达方式,包括月份和日期的词汇。 2、能够熟练运用句型“When is your birthday?”及其回答方式,如“My birthday is on”。 3、通过学习,能够询问他人的生日并进行简单的交流。 二、学习重难点 1、重点 (1)掌握12个月份的英文单词:...
When is your birthday教案When Is Your Birthday 教案 一、教学目标 1. 让学生掌握询问和回答出生日期的交际用语。 2. 让学生能够正确表达自己的生日日期及祝福他人生日快乐。 3. 培养学生的听说能力和团队协作精神。 二、教学内容 1. 核心句型:When is your birthday? My birthday is on 2. 关键词:birthday...
1. 重点词汇:birthday, month, day, week, question, answer等。 2. 重点句型:When is your birthday? My birthday is 三、教学步骤: 1. 导入:教师通过提问学生:“When is your birthday?”来引导学生进入主题。学生回答后,教师记录在黑板上。 2. 新课内容:教师引导学生学习重点词汇和句型,通过示例和练习让...
基本句型:— When is your birthday? — My birthday is … (2)能力目标 能够相互之间询问对方的生日并作出合理的答复。 (3)情感目标 关爱他人,关心他人生日,建立更和谐的班集体。 教材的重点、难点、关键 (1)重点:本课重点学习月份单词和序数词,懂得如何日期的表达,并运用好“When is your birthday?及其应答...
When Is Your Birthday 教学设计教案 一、教学目标: 1. 让学生掌握询问生日的基本句型 "When is your birthday?" 和回答句型 "My birthday is on "。 2. 让学生能够用英语简单描述自己的生日日期和星期。 3. 培养学生的听说能力和团队协作能力。 二、教学内容: 1. 教学重点:掌握询问和回答生日的基本句型。
Unit8 When is your birthday? 授课类型 新授课 学时数 The 1st period (Section A1a—1c) 教学目标 1.Get students tolearn to use When questions, possessive “s” and How old are you? 2.Teach students tolearn the months of the year and ordinal numbers1-31. 3.Get students tolearn to tal...
unit-8-when-is-your-birthday教案 Unit 8 When is your birthday? 一、教材分析 整个单元以谈论“生日”为主线,将12个月份的名称、序数词的学习融入到一系列的小任务中,学生通过询问对方的生日来完成一个最终的目标,即学会应用日期的表达方法。其中Section A主要以When is your birthday?为线索,重点呈现日期的...
Unit-8-When-is-your-birthday-全单元英语教学设计.doc,教学内容 Unit8 教材序列 When is your birthday? 主备课人 教学目标 知识与能力 1.Main vocabulary: month, January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December, pa
When is your birthday英语教案篇1 教学目标: 1.能听、说、认、读、写单词:July, November, January, February, watermelon 2.能听懂、会说、会用、会写下列句型 (1)When is your birthday? (2)My birthday is in July. (3)It’s very hot. (4)Do you like the season? (5)Yes, I like it ve...