Unit3Whatwouldyoulike? 单元作业设计 材料目录 开篇寄语 1 Unit3Whatwouldyoulike?单元作业设计 一、单元信息 2 二、单元分析 2 三、单元学习与作业目标 5 (一)单元学习目标 5 (二)作业目标 5 四、单元作业设计思路 7 五、课时作业 9 (一)预习作业 9 (二)课后作业 12 第一课时课后作业设计 12 第二课...
三、单元学习与作业目标 (一)知识与能力目标:重点句型 能够听、说、读、写句型:Whatwouldyouliketoeat/drink?I′dlike...What′syourfavouritefood?Ilove... 能够在情境中运用句型Whatwouldyouliketoeat/drink?I′dlike...询问并回答某人想要吃什么、喝什么? 能够在情境中运用句型Whatsyourfavouritefood/drink...
英语学科第五单元作业 一、单元信息 基本信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 英语 五年级 第一学期 人教版 PEP 教材 Unit 3 What would you like? 单元组织方式 自然单元重组单元 课时信息 序号 课时名称 对应教材内容 1 Diversity and preference for food Part A Let’s talk & Let’s learn 2 ...
单元名称:Unit 3 What would you like? 小学英语单元作业设计 一、单元信息 基本信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 英语 五年级 第一学期 PEP 人教版 Unit 3 What would you like? 单元组织方式 ☑自然单元☐重组单元 课时信息 序号 课时名称 对应教材内容 1 Meals at home A. Let’s talk 2 Orde...
单元名称 英语 五年级 第一 学期 人教版(三年 级起点) Unit3Whatwouldyoulike? 单元 组织方式 ?自然单元 ?重组单元 课时信息 序号 课时名称 对应教材内容 1 Whatwouldyouliketoeat/drink? PartALet’stalk 2 Staplefoodinwesterncountries PartALet’slearn ...
PEP(三年级起点)五年级上第三单元《Unit3 What would you like》作业设计.docx,优化作业设计,落实立德树人 PEP(三年级起点)五年级上第三单元作业设计 英语学科五年级(上)第三单元作业 一、单元信息 基本信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 英语 五年级 第一学期
单元 小学PEP英语五年级上册Unit3Whatwouldyoulike? 单元(章) 内容及教材 分析 本单元隶属于总话题“food”下的一个知识点,从年段的 纵向关联来分析,学生在低、中年段已经能用简单的句子 介绍一些简单的食物。为本单元的学习奠定了基础,本单 元继续了解更多的食物及用餐礼仪,讨论评价并形成健康 ...
作业设计方案(第二课时) 一、作业目标 通过本次作业,学生将进一步巩固和运用本节课所学到的词汇和句型,提高英语口语表达能力,增强跨文化交际意识。 二、作业内容 1.口语练习:学生需要与家人或朋友进行对话,内容围绕“点餐”展开。要求使用所学到的词汇和句型,如“What would you like?”“I would like…”,并...
优化作业设计,落实立德树人 PEP(三年级起点)五年级上第三单元作业设计 英语学科五年级(上)第三单元作业 一、单元信息 基本信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 英语 五年级 第一学期 PEP人教版 Unit3Whatwouldyoulike? 单元 组织方式 自然单元重组单元 课时信息 序号 课时名称 对应教材内容 1 Food aroundus ...