Unit4-《My-family》教学设计-优秀教案.doc,年级 三年级 教科书版本及章节 译林英语 第四单元 单元(或主题)教学设计 单元(或主题)名称 Unit 4 My family 单元(或主题)教学设计说明 根据本单元的学习内容,设计贴近学生生活的情境,通过布置学生带全家福来学校,教师通
Unit4 My family Lesson 3 教学设计 一、教材图片: 二、教材分析: (What:主题意义、主要内容)本节课使用的教材为《人教版新起点小学英语一年级起点》三年级下册Unit4 My Family的Lesson 3板块。本课的情景是Bill在图书馆捡到了一个水杯不知道是谁的,通过与Mrs Chen的谈话,描述了这位男生的外貌特征最终找到了水杯...
三年级英语Unit-4-《My-family》教学设计.doc,基本信息 学科 小学英语 电子邮箱 年级 三年级 教科书版本及章节 译林版Unit 4 单元(或主题)教学设计 单元(或主题)名称 Unit 4 My family 单元(或主题)教学设计说明 本单元以“My family”为标题,围绕“介绍家人”这一主
Myfamily教学设计1一、教学目标:1.能听懂、会说、会读词汇family,father,mother,brother,sister2.能听懂、会读、会说句型Thisis...和He’s/She’s...3.能初步学会运用本课所学的词汇和日常交际用语与人告别,向他人介绍自己的家庭成二、教学重、难点:1.能听懂、会说、会读词汇family,father,mother,brother,...
小学《英语》三年级起点上册Unit4Myfamily(Period1)教学设计一、教材分析:本节课是小学《英语》三年级起点上册Unit5Myfamily第一课时的教学,本教材是根据《义务教育英语课程标准》的教学理念、课程目标和二级内容标准编写的。这节课为Storytime的对话教学,主要围绕Mike介绍家庭成员展开,在前一单元学习Thisis...句型的基...
1、小学英语三年级起点上册 unit4 my family (period 1)教学设计下蜀中心小学 高放一、教材分析:本节课是小学英语三年级起点上册unit5 my family第一课时的教学,本教材是根据义务教育英语课程标准的教学理念、课程目标和二级内容标准编写的。这节课为story time的对话教学,主要围绕mike介绍家庭成员展开,在前一单元...
Unit4《My-family第1课时》教学设计-优秀教案.doc,Unit4 My family 教学课时:第1课时 教学内容:Story time 教学目标: 1.能听懂、会说、会读词汇family,father,mother,brother,sister 2.能听懂、会读、会说句型This is…和He’s/She’s… 3.能初步学会运用本课所学的词汇
本节课的教学内容为是译林小学英语三年级上册Unit4 My family第一课时story time。本单元主要围绕“家人”这个话题开展各项活动,所涉及的日常交际项目有介绍。其中以“向朋友介绍自己的家人”为重点内容。在设计教学活动时,用“任务型”教学方法,以活动来支撑课堂。把每一项教学目标看成本课时的主要任务,精心设计,巧妙...
Unit4 My family复习课融合绘本教学(教学设计)译林版(三起)英语三年级上册教学背景在英语学习过程中,家庭是一个重要的语境,在英语课上学生学习的是关于自我介绍和家庭介绍的日常表达。本次复习课的主题为My family,目的是为了帮助学生通过学习如何表达自己的家人和家庭,提高他们的口语表达能力。同时,本次复习课也将会...
Unit4 My family(教学设计)2024-2025学年译林版(三起)英语三年级上册一、教学目标知识与技能学生能够熟练掌握并运用单词:family, father, mother, brother, sister, grandpa, grandma, me。学生能够熟练运用句型:This is my... She's/He's my... 介绍家庭成员。学生能够理解并朗读关于家庭成员的故事,并能进行...