《Unit4My Family》教学设计 一、教学目标 1.认识与家庭成员相关的词汇，如father、mother、brother、sister、grandfather、grandmother等。2.学会用“This is my...”句型介绍自己的家人。3.培养学生关爱家人的情感。二、教学重难点 1.重点：掌握词汇和句型，能介绍家人。2.难点：准确发音和运用句型。三、教学方法 ...
Unit4 《My Family :Lesson1》 》 (教学设计)- - 2024- -5 2025 学年重大版( 2024 )小学英语三年级上册 一、教材内容 本课时是新教材重大版(2024)小学英语三年级上册 Unit4《My Family》中的 Lesson1。教材主要围绕“我的家庭”这一主题展开,包含以下内容: 词汇:father, mother, brother, sister, family...
Unit4Myfamily(教学设计)-2024-2025学年北师大版(三起)英语三年级上册 授课内容 授课时数 授课班级 授课人数 授课地点 授课时间 教材分析 《Unit4Myfamily》是人教版(三起)英语三年级上册的一章内容,主要让学生学习描述家庭成员的词汇和句型,以及如何询问和介绍家庭成员。本章内容与学生的生活紧密相关,易于激发学生...
设计意图 本节课旨在通过冀教版英语七年级上册Unit4Myfamily!Lesson1的学习,帮助学生掌握基本的家庭称谓词汇,如father,mother,brother,sister等,以及相关句型,如Thisismy...,培养学生运用英语介绍家庭成员的能力。同时,通过课堂互动和小组活动,激发学生对英语学习的兴趣,提高他们的听说读写技能,为后续学习打下坚实基础...
Unit4MyFamily Lesson1ThisIsMyFamily Thisismy… mother,father,brother,sister,family 教学反思 教学设计 章节名称 Unit4MyFamilyLesson2What’sHisJob? 教材 重庆大学出版社英语三年级上册 主题 人与自我+人与社会 学生 三年级班 教师 课型 听说课 课时 第2课时 教具 PPT、单词卡片、多媒体 教学内容与 学情分...
family.和I love my family.应该也是学生容易掌握的。 教学重难点: 1、重点:掌握句型This is my... 2、难点:正确用This is my...等几句话介绍自己的家人。 教具准备: PPT,家庭照片 教学过程: Step1 Prereading 1. Free talk: Ask some questions about the Ss. 2. Game: Magic eyes. T: Who’s ...
Unit4 My family 学科 英语 课题 Unit4 My family 教时 第一课时 日期 教学目标(在怎样的情境中,围绕什么内容,通过什么活动,达成什么结果)1、通过观察图片、结合上下文,学生能够理解并朗读单词:family, father, mother, brother, sister, grandpa, grandma, me。2、通过整体感知理解故事内容,学生初步会用This is...
Unit4 My family(教学设计)2024-2025学年译林版(三起)英语三年级上册一、教学目标知识与技能学生能够熟练掌握并运用单词:family, father, mother, brother, sister, grandpa, grandma, me。学生能够熟练运用句型:This is my... She's/He's my... 介绍家庭成员。学生能够理解并朗读关于家庭成员的故事,并能进行...
冀教版(2024)七年级上册Unit4 My family! lesson4教学设计(表格式).doc.docx,Unit4My family Lesson 4 A birthday card 单元 Unit4My family 课程名称 Lesson 4 A birthday card 核心素 养目标 通过本课时的学习,学生能够: 1.获取和梳理李明为庆祝祖父的生日亲手制作
Unit4My family Lesson 4A birthday card 单元 Unit4My family 课程名称 Lesson 4A birthday card 核心素 养目标 通过本课时的学习,学生能够: 1.获取和梳理李明为庆祝祖父的生日亲手制作生日卡片的过程,形成信息结构图。 2. 在语境中正确运用crayon、 cover、 something、 rose、 sky、 poem、 riddle、 soft等...