人教PEP版英语六年级下册Unit 2《Last Weekend》教案 一.教材分析 人教PEP版英语六年级下册Unit 2《Last Weekend》主要讲述过去发生的事情。本节课主要让学生掌握一般过去时态,并能用一般过去时态描述过去发生的事情。通过本节课的学习,学生能够听懂、会说、会读关于一般过去时态的句子,并能够运用一般过去时态进行交流...
教案:Unit2LastweekendStorytime年英语六年级下册 一、教学目标 1.知识与技能:通过本节课的学习,学生能够理解并掌握过去时态的用法,能够运用过去时态描述自己的过去经历。 2.过程与方法:通过阅读故事,学生能够培养阅读理解能力,提高阅读速度和阅读技巧。 3.情感态度价值观:通过学习本节课的内容,学生能够增强对英语学习...
Unit2LastweekendReadandwrite(教案)人教PEP版英语 六年级下册 教学内容 本节课我们将学习人教PEP版英语六年级下册Unit2Last weekend的Readandwrite部分。教学内容主要围绕上周末的活动展 开,包括阅读理解、词汇学习、语法知识以及写作训练。 教学目标 1.让学生理解并能够运用过去式描述过去发生的事情。 2.培养学生的阅读...
教案:Unit2LastweekendPBLetslearn 教学目标: 1.知识与技能:学生能够理解并运用本节课的重点单词和短语,如“cleaned”,“watched”,“visited”等,描述过去发生的事情。 2.过程与方法:通过图片、故事、游戏等多种教学手段,激发学生的学习兴趣,提高他们的英语听说能力。
Unit2 Last weekend PALet'slearn(P15)教案 教学目标 1.言语技能: (1)能够在情境中正确运用以下词汇:cleaned my room, washed my clothes, stayed at home, watched TV, did something else。 (2)能够运用句型“Whatdid you do last weekend? I ___ last weekend.”,讯问与回复上个周末做过甚么事情。
……… 最新资料推荐……… Unit 2Last weekend 教学目标 知识与能力目标 ●能够听、说、读、写句型:How was your weekend ? It was good. What did you do ? I stayed at home with your grandma. Was it interesting ? Did you see a film ? No, I had a cold. ●能够在情景中运用以下句型提问...
备课内容:六年级下册英语Unit2Lastweekend 备课科目:英语备课人: 课时分配:6课时备课时间: 单元教材解析单元学情解析 1.本单元主要是使学生学会用已往已往六年级的学生对英语学习兴趣整体有 式态表达所做的事情,重点句型是:所下降,两极分化对照严峻。所以本学期 Whatdidyoudolastweekend/yesterday?应做好后进生的转化...
Unit 2 Last weekend Part B Read and write 【教学目标】 1.学生通过观察图片,预测文章大意并给出依据,培养学生逻辑思维能力。 2.借助问题导引,学生通过速读和细读,获取信息。 3.学生通过感悟表达评论和解决问题的过程,理解用语言表达自己的观点,借此解决问题的重要性。 【教学重难点】 教学重点:读懂文本, 理解...
Unit-2Last-weekend全英教案.doc 下载积分:2000 内容提示: Unit 2 2 Last Weekend I Knowledge aims:Know how to change the past time words and use them.Can use the past time setences to describe their past thing. II Learning aims:Can read and use the past time words.Can tell their...
Unit 2Last weekend 教学目标 知识与能力目标 ●能够听、说、读、写句型:How was your weekend ? It was good. What did you do ? I stayed at home with your grandma. Was it interesting ? Did you see a film ? No, I had a cold. ●能够在情景中运用以下句型提问并回答有关周末活动的安排:How...