“基于案例”教学法(Case-based learning, CBL) 是PBL教学法发 展而来,是以临床案例为基础,设计与之相关的问题,引导并启发学生围绕问题展开讨论的一种小组讨论式教学法。 LBL 传统授课模式(Lecture-based Learning,LBL)是以教师授课,学生听课为主的传统教学模式。 RBL 研究型教学模式(Research-based Learning,RBL)基...
CBL（Case-Based Learning，案例教学法）和PBL（Project-Based Learning，项目式学习）都是现代教育中常见的教学模式，它们强调学生中心的教学方法，鼓励学生在真实或模拟的情境中主动学习和解决问题。案例教学法（CBL）案例教学法是一种基于案例来促进学习和教学的方法。在这种方法中，教师会提供真实或仿真的...
PBL与CBL教学模式 1 PBL 与 CBL 教学 模式 定义 PBL(problem-based learning): 以问题为基础的教学法,以解答 问题为驱动力,以分组学习讨论 有相互交流为手段的教学模式。 CBL(case based learning):以 病例为基础的教学法:是基于 PBL发展而来的全新教学模式。 以典型病例讨论为内容,使学生 将...
CBL（Case-Based Learning，案例教学法）和PBL（Project-Based Learning，项目式学习）都是现代教育中常见的教学模式，它们强调学生中心的教学方法，鼓励学生在真实或模拟的情境中主动学习和解决问题。案例教学法（CBL）案例教学法是一种基于案例来促进学习和教学的方法。在这种方法中，教师会提供真实或仿真的...
PBL与CBL教学模式 PBL与CBL教学模式 锦州市康宁医院王巍 定义 PBL（problem-based PBL与CBL教学模式 learning）：以问题为基础的教学法，以解答问题为驱动力，以分组学习讨论有相互交流为手段的教学模式。CBL（casebasedlearning）：以病例为基础的教学法：是基于PBL发展而来的全新教学模式。以典型病例讨论...
PBL 联合CBL 教学模式在医学教学中具有明显的优势,它可以提高学 生的积极性和参与度,增强学生的临床实践能力和团队协作能力,同 时也可以提升学生的自主学习能力。因此,我们建议在医学教学中推 广和应用PBL 联合CBL 教学模式,以培养出更优秀的医学人才。
CBL（Case-Based Learning，案例教学法）和PBL（Project-Based Learning，项目式学习）都是现代教育中常见的教学模式，它们强调学生中心的教学方法，鼓励学生在真实或模拟的情境中主动学习和解决问题。案例教学法（CBL）案例教学法是一种基于案例来促进学习和教学的方法。在这种方法中，教师会提供真实或仿真的...
在医学基础教育中,问题式学习(PBL)和案例式学习(CBL)是两种被广泛采用的教学模式。这两种模式在实践中的应用,让我们有了许多深刻的体会。 PBL教学模式的实践让我们看到,以问题为导向的学习方式能有效激发学生的学习兴趣和积极性。在这种模式下,学生通过解决问题来获取知识,不仅提高了他们的自主学习能力,也培养了他们...
在中职临床教学中应用PBL联合CBL教学有着重要的意义。因此对国内外医学生PBL联合CBL模式的应用研究进行回顾和总结,对于中职医学生医学教育中推广PBL联合CBL教学模式,提高中职医学教育教学质量具有重要意义。 一、国外医学教育PBL、CBL教学研究现状 PBL是60年代美国神经病学Barrows教授创立的一种自主学习模式。PBL教学模式...