1.通过这次交流活动,使学生有意识地去发现、去体验身边的自然美,丰富热爱大自然的情感。 2.在口语交际中领悟与人交往的方式、方法,并在相互交流的过程中,不断提高口语表达的能力。 3.懂得在信中有条理地书写内容,并写出真情实感。 【教学过程】 一、课前谈话 同学们最近到过什么地方?那里最吸引你的是什么? ...
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部编版小学语文六年级下册第四单元口语交际(教案及反思))2024-01-08 部编版六年级语文下册 第四单元 口语交际 教案2024-01-08 部编版六年级语文下册第四单元口语交际(教案+反思)2024-01-08 2020部编版六年级语文下册《第四单元口语交际(教案+反思)》教学设计...2024-01-08 ...