CPEP3评估量表的评估过程具有弹性,评估时长一般在50至120分钟不等,可以将评估分成1至2次进行,但必须在两周之内完成。评估过程中,评估人员会与儿童进行互动,并记录他们的反应和表现。评估人员需要经过专业的培训和认证,以确保评估的准确性和可靠性。评估通常在特定的环境中进行,如专门的评估室,以减少外界干扰。 五...
1．软件符合C-PEP-3孤独症障碍评估量表评价标准。2. 软件具有档案管理功能，可新增、修改、查询、删除档案，支持高清摄像头拍照功能。3. 软件包括7个功能发展量表和5个病理行为量表共计139个条目。功能发展量表可提 供有关儿童当前身心发展水平的信息，以了解其不均衡的学习模式，其所得的“中间反 应”项目可直接...
PEP量表是目前国内外公认操作最简便,提供信息最多,能够完全反应儿童发展及病理行为两个方面的实用量表。 C-PEP-3量表即自闭症谱系及相关发育障碍 儿童评估用心理教育量表中文修订三版,由辽宁师范大学、北京大学第六医院联合修订,经历了二十多年跨学科团队的科学研究及临床应用,具有良好的效度和信度。该量表建立了中国...
CHADS-VASc量表较CHADS量表更有利于识别真正低危患者。 (3)推荐使用HAS-BLED量表评估心房颤动患者抗凝治疗的出血风险。 (4)应进一步建立和完善适合国人的缺血性卒中一级预防风险评估工具。 0改良的弗明汉卒中量表(表1)是最早提出并得以广泛应用的简易卒中风险评估工具,用来预测未来10年卒中发病风险。2011年美国卒中一...
下面,我们来分步骤解析CPEP3评估量表。 第一步:测试环节 CPEP3评估量表分为两个测试环节:音韵意识测试和阅读-拼写测试。音韵意识测试主要包括韵母、声母、谐音韵母等测试项目。阅读-拼写测试主要用于测试儿童的语音识别和拼写能力。测试环节的目的是为了评估儿童在不同方面的认知和言语能力。 第二步:测试项目 CPEP3...
C-PEP-3评估量表是一种专为孤独症谱系障碍儿童设计的心理教育量表,旨在为临床医生、特殊教育工作者和家长提供科学的评估依据,以制定个性化的教育方案。以下是详细的使用步骤:一、量表简介 📊 C-PEP-3评估量表(孤独症谱系障碍儿童评估用心理教育量表中文修订第三版)是针对孤独症及相关发育障碍儿童的个性化评估工具。
C-PEP-3评估量表是一个包含7个功能发展量表和5个病理行为量表的综合性工具,共计139个条目。它被广泛认为是操作简便、信息丰富的实用量表,能够全面反映儿童的发展水平和病理行为。📌功能发展量表:这些量表提供了关于儿童当前身心发展水平的详细信息,帮助我们了解他们的学习模式是否均衡。通过这些量表得到的“中间反应”...
型号TD-CEC1000(C-PEP-3) 所在地济宁市 厂商性质生产厂家 更新时间2024/12/24 9:39:26 访问次数 190 产品标签 心理教育量表PEP孤独症谱系障碍自闭症评估量表 规格 CPEP3工具箱 2800.00元 99 套可售 CPEP3软件 18000.00元 99 套可售 CPEP3工具箱带软件 20000.00元 99 套可售 在线交流 发送询价 进入商...
CPEP3评估量表是一种常用的评估儿童学习和行为问题的工具。该量表被广泛应用于学校和临床环境中,旨在帮助教育工作者和医疗保健专业人员识别和管理儿童的学习和行为困难。 CPEP3评估量表包括多个子尺度,涵盖了许多不同领域的问题,例如认知能力、语言、学术表现、社交技能和行为问题等。这些子尺度可以提供与儿童学习和行为...
C-PEP-3评估量表是专门针对孤独症、智力障碍儿童而设计的一种发展评估量表,适用于生理年龄12岁以下,心理功能仅相当于7岁以下学前水平的儿童。量表由7个评估内容(模仿、知觉、精细动作、手眼协调、精细动作、认知表现、口语认知)和一个病理量表组成。施测时间约为200分钟