评估项目包括穿衣、吃饭、洗手和上厕所等。 在评估过程中,PEP-3量表提供了标准的评估项目和评估表来记录儿童在各个领域的表现。评估者需要观察孩子的行为和回答问题,然后根据一定的标准进行评分。 PEP-3量表适用于2至5岁的儿童,并提供了针对不同年龄和能力水平的评价标准。评估结果可以用来确定儿童发展的强项和需...
PEP 心理教育量表--评估报告 儿童姓名: 出生日期: 实际年龄: 发展年龄: 范围 模仿 项目 已有能力 部分能力 总分 (P 分) (E 分) 16 强处: 知觉13 简要评价 小肌肉 16 功能发 大肌肉 18 展 手眼协调 15 认知理解 26 弱处: 认知表达 27 评分合计 131 行R 情感关系 12 为表 M 游戏及兴趣 8 现 S...
pep3自闭症评估量表 提高高功能自闭症儿童的语言运用能力至关重要: 提高高功能自闭症儿童的语言运用能力至关重要 导读:自闭症也叫孤独症,属于广泛性发育障碍,而高功能自闭症属于自闭症的一种特殊表现形式,患儿在某些方面有着超乎常人的能力,有些虽然会说话,但是常常文不对题,理解和运用能力低下,因此,提高高功能自...
自闭症儿童心理教育评核量表(PEP-3)适用于2-7岁的儿童,是目前自闭症儿童综合评估的主要工具,通过评估明确儿童的强弱项,为制订康复计划提供参考和依据。很多刚入门的专业评估师和治疗师非常青睐这款评估工具,简单易操作,评估项目丰富。 1、内容 ⑴ 发展与行为副测验(共172个测试项): 包括发展部分副测验和行为部分副...
P PEP 心理教化量表 -- 评估报告 儿童姓名: 诞生日期: 实际年龄: 发展年龄: 范 围 项目总分 已有实力(P分) 部分实力 (E 分) 简要评价 功能发展 模 仿 16 强处: 知 觉 13 小肌肉 16 大肌肉 18 手眼协调 15 弱处: 认知理解 26 认知表达 27 评分合计 131 行为 表现 R情感关系 12 评分:A M S ...
儿童姓名: 评估日期: 评估者 范围 范围 局部力量 未到达的力量 已有力量〔P分〕 〔E分〕 (F分) 模仿I 知觉P _ 功 能 小肌肉GM发 展 大肌肉FA 手眼协调EH 认知理解CP 认知表达CV R情感关系 M玩耍及兴趣 行 为 S感觉反响 表 现 L语言特别 家庭哺育环境及家长期望: _ PEP心理教育量表—测试工程 偏用...
PEP 心理教育量表--评估报告 儿童姓名: 出生日期: 实际年龄: 发展年龄: 范范 围 项目总分已有能力(项目总分已有能力(P 分) 部分能力 ( (E 分)简要评价 功能发展 模 仿 16 优势: 知 觉 13 小肌肉 16 大肌肉 18 手眼协调 15 劣势: 认知理解 26 认知表达 27 评分合计 131 行为 表现 R情感关系 12 评分...
但是我们家发育迟缓进了自闭症机构培训,是不是走错了,测评也是用自闭症的量表和评估方法评估的,是不是不对头? 3年前 0 分享 回复 樊容秀 有温度的特教老师 作者 ... PEP量表在众多量表中,相对全面的了解孩子各领域能力的量表了,发育量表评估的更简略,更不知道怎么设定教学目标了 ...
Pep3自闭症评估量表。翻开整四年前pep3的评估量表,当时孩子五岁九个月,评估结果显示孩子障碍症状已经成为全面轻微,心理年龄和实际年龄已经平齐(这个不一定准确全面,毕竟测试的项目不如VB-Mapp),这与六岁去北京给程程做的自闭症生涯最后一次专家测评的结果也是一致的。#自闭症评估 #自闭症评估工具 #特教 ...