c语言课程设计点餐系统设计 一、教学目标 本节课的教学目标是让学生掌握C语言编程的基本知识,能够运用C语言设计一个简单的点餐系统。具体分为三个部分: 1.知识目标:使学生了解C语言的基本语法、数据类型、运算符、控制结构等,为后续编程打下基础。 2.技能目标:培养学生运用C语言进行程序设计的能力,学会使用函数、...
c语言点餐系统课程设计一、教学目标本课程的目标是让学生掌握C语言的基本语法,能够运用C语言设计一个简单的点餐系统。具体的学习目标包括:知识目标:学生能够理解C语言的基本语法,包括变量声明、数据类型、运算符、控制结构等。技能目标:学生能够运用C语言编写程序,实现点餐系统的功能,包括菜单显示、菜品选择、数量输入、...
本课程的教学内容主要包括以下几个部分: 1.菜单点餐系统概述:介绍菜单点餐系统的基本概念、功能和应用场景,使学生了解菜单点餐系统的重要性和实际意义。 2.需求分析:培养学生分析用户需求、撰写需求说明书的能力,使学生掌握需求分析的基本方法和技巧。 3.系统设计:教授学生如何根据需求分析结果进行系统设计,包括模块划...
5. 点菜系统功能模块设计:菜单显示、菜品添加、菜品删除、菜品查询、点餐结算; 6. 点菜系统实现:系统框架搭建、功能模块编写、代码调试与优化; 7. 点菜系统测试与完善:测试用例设计、系统测试、问题分析与解决、系统优化。 教学内容依据课程目标进行选择和组织,确保科学性和系统性。教学大纲安排如下: 第一周:C语言基...
c语言课程设计订餐系统 一、课程目标 知识目标: 1. 学生能理解C语言中结构体、数组、函数等基本概念,并掌握其在程序设计中的应用。 2. 学生能够运用C语言编写、调试简单的订餐系统程序,实现对菜单的管理、用户点餐、计算总价等功能。 3. 学生了解文件操作在C语言中的实现方法,并能应用于保存和读取订餐系统的数...
餐厅点餐c语言课程设计 一、教学目标 本课程的学习目标包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。知识目标要求学生掌握C语言的基本语法、数据类型、运算符、控制结构、函数等,了解C语言在实际应用中的基本用法。技能目标要求学生能够使用C语言编写简单的程序,解决实际问题,培养学生的编程能力和逻辑思维能力。情感态度...
餐厅点菜管理系统 1、问题描述 为了适应现代信息时代点餐的需求,采用新信息技术,研究设计了一个计算机点餐系统。能够完成权限管理、点餐管理、订单管理、结账管理、菜谱评分等功能。 2、功能要求 (1)权限管理:包括用户的注册、登录、用户信息管理。 (2)点餐功能:包括餐单的增加、修改、删除、查看。
该课题是餐厅自动化点餐系统,有以下需求。 (1)程序需要实现用户的点餐功能。 (2)程序出现菜单和菜品相应价格。 (3)程序能对客人所点菜品的总价格进行计算。 (4)程序最后可以呈现给客人其点菜品和价格。 (5)客人可以查询所点菜品。 所以为存储菜品信息,需要定义一个结构体类型。 二、总体设计 系统功能模块图 ...
面向对象程序课程设计 (2014/2015学年第一学期第20周) 指导教师: 庄巧莉、杨东鹤 班级:计算机科学与技术13(1) 学号: 姓名: 面向对象程序课程设计 一、 题目 二、 需求分析 三、 系统结构图 四、 类的设计 五、 程序代码与说明 六、 运行结果与分析 七、 心得与体会 :题目 自助点餐系统 二:需求分析 有一...
设计一个自助点餐系统,方便顾客自己点餐,并提供对餐厅销售情况的统计和管理功能。 业务流程图 图一:管理员界面操作流程图 图二:顾客点菜界面 系统功能结构图类的设计程序代码与说明 头文件1. SystemMap.h #pragma once #ifndef SYSTEMMAP #define SYSTEMMAP #include<bits/stdc++.h> using namespace std...