相较而言,春冬二季的长江皆有“清荣峻茂”的盎然情趣,故而合为一体描绘。 六、课文主题 文章以凝练、生动的笔墨,描写了三峡雄奇险峻、清幽秀丽的景色,表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。 图文解读 点击图片,查看大图 ▼▼▼
“英雄式的战斗”“坚决地执行”突出了解放军将士一如既往以英勇的气概取得更大的胜利。 五、课文主题 《我三十万大军胜利南渡长江》这则消息以极其简练的语言报道了我军胜利渡江的事实,赞扬了人民解放军的英勇善战、锐不可当,也从侧面...
4.(考点:内容理解)下列对课文内容的解读不正确的一项是(BA.南极洲恐龙化石的发现,为大陆漂移学说提供了一个强有力的证据。B.恐龙化石之所以遍布世界各地,是因为恐龙在四处迁移。C.《被压扁的沙子》一文通过对“被压扁的沙子”的反思,证明外星撞击地球是造成恐龙灭绝的原因。D.两篇短文均将难懂的科学知识说得通俗...
课文剖析 我常常不可思议地思考一些微不.足.道.的.问.题.(“微不足道的问题”指海棠花未眠这件 事)。昨日一来到热海的旅馆,旅馆的人拿来了与壁龛里的花不同的海棠花。我太劳顿,早 早就入睡了。凌晨四点醒来,发现海棠花未眠 发现花未眠,我大吃一惊。有葫芦花和夜来香,也有牵牛花和合欢花,这些花差不多...
课文解析 紫藤萝瀑布 宗璞 ①我不由得停住了脚步。【“不由得”三个字,突出了作者的惊讶程度。“停住了脚步”是因为作者被紫藤萝花盛开的美景深深地吸引了,这句话从侧面烘托出紫藤萝花的美丽,为下文写紫藤萝花的盛开设下悬念,引起读者的阅读兴趣。】 ②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条...
全诗以一“愁”字作结,点出了全篇的主旨。准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情。同时又和开篇的意境相照应,从而以起伏辗转的文笔表现了缠绵的乡愁。 五、课文主题 《黄鹤楼》描写了诗人登临黄鹤楼所见到的情 景,通过凭吊古迹,...
写作:学写读后感 综合性学习:古诗苑漫步 名著导读:《傅雷家书》:选择性阅读 第四单元 第13课 最后一次讲演 第14课 应有格物致知精神 第15课 我一生中的重要抉择 第16课 庆祝奥林匹克运动复兴25年 写作 撰写演讲稿 综合性学习 举办演讲比赛 第六单元 ...
用作者视角下的 ——对《藤野先生》一课写什么的追问 文本解读丰富初中语文教学 从文本解读的角度来看,这没有什么问题,尤其是相对于初中学生而言,在阅读描写人物的课文时,首先应当努力的就是理清文章的结构,并在这个过程中初步建立起关于人物... 盛伟江 被引量: 0发表: 2020年 加载更多...
解读课文中一段的象征赏析 在我们的课文中,有一段描述了一个美丽的花园。然而,在这段描写之中,作者运用了丰富的象征手法,展现了更为深层的含义。通过细致解读和分析,我们可以更好地理解这一段文字背后的象征意义。 首先,课文中花园的形容词选择不仅仅是为了描绘其美丽,更是为了表达作者对自然的敬畏和赞美。例如,...
本文将从脚印的意象、时间的流逝和人生的意义三个方面来解读这篇课文。 一、脚印的意象 课文以“沙滩的脚印”为主题,脚印在文章中作为一种象征,承载着时间的痕迹和生命的足迹。作者通过对脚印的描绘,让读者感受到时间的无情流逝以及生命的脆弱与有限。课文开头就写道:“沙滩上,到处都是脚印。”这句话首先引起了...