健康领域 01 (一)身心状况 目标1 具有健康体态 3-4岁 1. 身高和体重适宜。参考标准: 男孩 身高:94.9-111.7厘米 体重:12.7-21.2公斤 女孩: 身高:94.1-111.3厘米 体重:12.3-21.5公斤 2. 在提醒下能自然坐直、站直。 4-5岁 1...
转自:丹阳市全州中心幼儿园
2.具有基本的生活自理能力。这一时期的孩子，老师、家长要对其适当引导，鼓励孩子做力所能及的事情，生活逐渐自理。有部分家长因为孩子做不好或者做得慢而包办代替，这不利于孩子的健康发展。3.具备基本的安全知识和自我保护能力。上幼儿园的孩子活动好动，但安全意识薄弱。老师、家长要为孩子创设安全的环境，提供必要...
《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域目标分为哪三方面的内容A.身心状况B.体育锻炼C.动作发展D.生活习惯与生活能力
《3-6岁儿童学习与发展指南》——健康领域 一、内容结构解读 p基本价值：健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。身体健康：身体各组织、器官和系统的正常发育与技能的不断完善。心理健康：人格发展、社会性发展 p教育要点Ø提供合理均衡的营养，保证充足的睡眠和适宜的锻炼，满足 幼儿生长发育的需要——...
《3-6岁学习与发展》指南~健康领域 亲爱的家长朋友们: 为更好的促进幼儿身心全面健康发展,避免出现违背幼儿自然生长规律的教育行为,国家制定了《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。《指南》的制定遵循幼儿的发展规律和学习特点,尊重幼儿发展的个体差异。
《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域《 测试 、填表 领域 子领域 目标 健康 身心状况 1、具有健康的体态 2、情绪安定愉快 3、具有一定的适应能力 动作发展 1、具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏 2、具有一定的力量和耐力 3、手的动作灵活协调 生活习惯与生活能 力 1、具有良好的生活与卫生习惯 2、具有基本...
3-6岁儿童学习与发展指南 3-6岁儿童发展指南健康领域篇一 在没有学习《3-6岁儿童学习与发展指南》之前,很多时候都是盲目的,即使知道有些教育方式不对,不能一味的说教,但找不到根本原因,老爱对着孩子发脾气,抱怨,知道这样解决不了根本问题,只会让孩子更加任性,我行我素。然而文章中将每个领域分为目标和教育建...
健康领域概述 健康领域的重要性 健康是儿童身心发展的基础 儿童期是身体和心理健康发展的关键时期，健康领域的教育对于儿童全面发展具有重要意义。健康领域教育有助于培养儿童良好的生活习惯 通过健康领域的教育，可以帮助儿童养成良好的生活习惯，如合理饮食、充足睡眠、适度运动等，为未来的健康生活奠定基础。健康领域的...
一、健康和健康领域的内容结构 (一)关于健康 ——世界卫生组织(1990年) 健康不仅是躯体没有疾病或虚弱现象,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德。 ——《纲要》(2001年7月) 幼儿园必须把保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康放在工作的首位,树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度视幼儿的心理健康...