36岁儿童学习与发展1指南健康领域 《指南》是什么 ▪《指南》是引导我国3—6岁儿童学习与发展方向的指导性文件。▪《指南》基于3-6岁儿童身心发展规律与学习特点，基于对我国幼儿学习与发展状况的调查研究，以一整套比较科学、明确、具体的目标与教育建议，来体现国家对我国3-6岁儿童学习与发展的方向的引导与...
激发幼儿参加体育活动的兴趣,养成锻炼的习惯。 教育建议 01 鼓励幼儿做力所能及的事情,对幼儿的尝试与努力给予肯定,不因做不好或做得慢而包办代替。 02 指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法。如:穿脱衣服、擦鼻涕、擦屁股的正确方...
1.让幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯。如:早睡早起、每天午睡、按时进餐、吃好早餐等。 2.帮助幼儿养成良好的饮食习惯。如:合理安排餐点,帮助幼儿养成定点、定时、定量进餐的习惯。 3.帮助幼儿了解食物的营养价值,引导他们不偏食不...
2.具有基本的生活自理能力。这一时期的孩子，老师、家长要对其适当引导，鼓励孩子做力所能及的事情，生活逐渐自理。有部分家长因为孩子做不好或者做得慢而包办代替，这不利于孩子的健康发展。3.具备基本的安全知识和自我保护能力。上幼儿园的孩子活动好动，但安全意识薄弱。老师、家长要为孩子创设安全的环境，提供必要...
一、健康 健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其它领域学习与发展的基础。 为有效促进幼儿身心健康...
三、《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标和教育建议两部分组成。 目标部分分别对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期...
《指南》健康领域所包含的这三方面内容为我们开展幼儿卫生保健工作、保育与教育工作指明了基本方向。 3.幼儿在健康领域的学习与发展与其他领域密切关联 《指南》指出,幼儿的身心健康是其他领域学习与发展的基础,这是从另一个角度指出幼儿在健康领域学习与发展的重要价值。心理健康的范畴很广,《指南》的健康领域仅涉及幼...
🍎一、合理膳食，健康成长 3-6岁的孩子正在长身体，合理的膳食是非常重要的哦！宝妈们要记得给孩子提供多样化、均衡的饮食，多吃蔬菜水果，少吃零食和高糖饮料。这样，孩子才能健康成长，身体棒棒！🏃♀️二、运动锻炼，增强体质 运动是孩子们健康成长的重要一环。宝妈们要鼓励孩子多参加户外活动，跑步、跳跃、...
1、36岁儿童学习与发展指南中健康领域的目标解读(一)对指南健康领域的整体认识1. 树立正确的健康观念是开展幼儿园健康领域工作、 促进幼儿健康成长的认识基 础什么是健康?怎样理解幼儿的健康?为促进幼儿的健康我们需要做哪些工作? 幼儿在健康领域需要学习和发展哪些内容和能力?上述问题是我们在开展幼儿园健 康领域工作...
2、发育良好的身体、愉快的情绪、(强健的体质)、(协调的动作)、(良好的生活习惯) 和(基本生活能力)是幼儿(身心健康)的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。 3.“身心状况”子领域包括(身体)和(心理)两大方面。 4.站、坐和行走姿势是否正确直接关系到(幼儿骨骼) 的发育与发展状况。 5、3-4岁幼儿力量与...