《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域心得体会 篇1 对于学前儿童来说，幼儿期是语言发展的一个非常关键的时期。《3—6岁儿童学习与发展指南》较《纲要》来说在对幼儿语言能力的培养和指导方面更加细化、形象化、具体化，其中所提出的要求更具行动性。童心美第二幼儿园根据工作实际就《指南》中所提出的“倾听与...
《指南》中指出幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让他们想说、敢说、喜欢说,并能得到积极回应。如何为幼儿创设一个自由、宽松的语言交往环境,促进幼儿的语言发展?今天我就语言领域如何创设语言环境,从以下三方面谈谈我们的...
此刻,我就语言领域谈谈我的领会: 语言是沟通和思想的工具。少儿期是语言发展,特别是口语发展的重要期间。少儿语言的发展贯串于各个领域,也对其余领域的学习与发展有侧重要的影响?少儿在运用语言进行沟通的同时,也在发展着人际交往能力、理解别人和判绝交往情境的能力、组织自己思想的能力。经过语言获守信息?少儿的...
本周园里进行了一次《3—6岁儿童学习与发展》语言领域的一次学习,让我对这个领域有了新的认识和感悟。《指南》中指出3—6岁,对孩子来说是一个发育的黄金时期,因为,这个年龄段是孩子一生中词汇量增长最快的时期,是语言飞速发展的时期;幼儿在语言的发展中词汇量迅速增长,已经能掌握各类词,逐渐明确词义并有一...
幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿语言发展贯穿于身心发展的各个领域,对其他领域的发展有至关重要的影响。我们深入地学习了《指南》后,更加清楚地认识到该领域每个年龄段孩子应该具体达到怎样的目标。教育建议则给我们的老师提出了一些合理化的建议,具有非常大的指导、引领作用。... ...
近段时间，我们一直在坚持学习《指南》解读语言领域的目标及指导建议，对于我们一线的语言教师来说，非常重要且十分必要。第一，成为孩子心中的榜样。我们要培养幼儿怎么样，首先作为老师要做好榜样。我们要语言流畅完整、仔细听、完整说，与和孩子交流时，要心平气和、耐心地听孩子说完再表达自己的想法，潜移默化中...
### 教师学习《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域心得体会 作为一名长期致力于幼儿教育的教师,我深知儿童早期教育的重要性。最近,我认真学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中关于语言领域的部分,深感其对于指导我在日常教学中如何更好地促进幼儿语言能力的发展具有重要意义。以下是我对这次学习...
南》语言领域心得体会 工作之余学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》,通过学习,我对《3-6岁儿童学习与发展指南》有了进一步的了解 与认识。《指南》中所提到的种种都对我 接下来的工作有很重要的意义,原先只 以为幼儿教育之切合《纲要》就能很完 美了。而今天的学习让我明白幼儿教育 需要更深的挖掘,不能只停留...
学习《3—6岁儿童学习与发展指南》心得体会篇1 今天我再次对《指南》中语言这一领域进行了阅读,对儿童的语言发展有了新的理解和感受,让我知道在平常生活学习中多给幼儿提供倾听和交谈的机会。如:经常和幼儿一起谈论他们感兴趣的话题例如:给他们读图书、讲故事等,引导幼儿学会认真倾听。我们要用幼儿听得懂的语言与...