桌、椅和床要合适。椅子的高度以幼儿写画时双脚能自然着地、大腿基本保持水平状为宜;桌子的高度以写画时身体能坐直,不驼背、不耸肩为宜;床不宜过软。 4.每年为幼儿进行健康检查。 目标2 情绪安定愉快 3~4岁 1.情绪比较稳定,很少因一点小...
本题考查的是《3～6岁儿童学习与发展指南》。《3～6岁儿童学习与发展指南》艺术领域的目标2“具有初步的艺术表现力和创造力”指出:4～5岁幼儿能用自然的、音量适中的声音基本准确地唱歌。综上所述,B项正确。A项,在“喜欢进行艺术活动并大胆表现”的目标中,对4～5岁幼儿的要求是:(1)喜欢参加唱歌、律动、舞蹈...
解析 错误 幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持,应通过多种活动扩展幼儿的生活经验,丰富语言的内容,增强理解和表达能力。应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣,用机械记忆和强化训练的方式让幼儿过早识字不符合其学习特点和接受能力。故此题说法错误。
桌、椅和床要合适。椅子的高度以幼儿写画时双脚能自然着地、大腿基本保持水平状为宜;桌子的高度以写画时身体能坐直,不驼背、不耸肩为宜;床不宜过软。 4.每年为幼儿进行健康检查。 目标2 情绪安定愉快 3~4岁 1.情绪比较稳定,很少因一点小事哭闹不止。 2.有比较强烈的情绪反应时,能在成人的安抚下逐渐平静下...
幼儿园应定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习。二、语言语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言开展,特别是口语开展的重要时期。幼儿语言的开展贯穿于各个领域,也对其它领域的学习与开展有着重要的影响:幼儿在运用语言进行交流的同时,也在开展着人际交往能力、理解他人和判断交往情境的能力、组织自己思想的能力。通过...
桌、椅和床要合适。椅子的高度以幼儿写画时双脚能自然着地、大腿基本保持水平状为宜;桌子的高度以写画时身体能坐直,不驼背、不耸肩为宜;床不宜过软。 4、每年为幼儿进行健康检查。 ★ 教育建议: 1、营造温暖、轻松的心理环境,让幼儿形成安全感...
《3—6岁儿童学习与发展指南》中的“容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引”这一句话描述了幼儿在( )的典型表现之一。 A. 科学领域 B. 艺术领域
20.与自然接触:鼓励儿童接触大自然,与动物、植物、天空等亲近。让他们学会尊重和保护自然,培养环保意识和热爱自然的情感。 通过以上的指南,家长和教育者可以更好地引导和指导3-6岁儿童的学习与发展。要记住,每个儿童都是独特的,他们的学习和发展速度也会有所不同。因此,要根据孩子的兴趣、能力和个性进行个性化的教...
教育孩子如同种树,千万不能走捷径“省环节”、“拔苗助长”,需要的是在科学的幼儿教育下成长的心智健全,尊重自然规律成长的人才。3-6岁儿童的思维处于直觉形象阶段,他们需要的是亲身感知、体验,故幼儿园教育应从孩子生活出发,而不是从书本中的概念和知识出发,与孩子有关的社会生活及幼儿的游戏才是幼儿园重要的教学...
1.经常带幼儿接触大自然,激发其好奇心与探究欲望。如: n为幼儿提供一些有趣的探究工具,用自己的好奇心和探究积极 性感染和带动幼儿。 n和幼儿一起发现并分享周围新奇、有趣的事物或现象,一起寻 找问题的答案。 n通过拍照和画图等方式保留和积累有趣的探索与发现。 2.真诚地接纳、多方面支持和鼓励幼儿的探索行...