要尊重幼儿发展的个体差异。一.我的收获 《指南》对3-6岁儿童科学的发展目标作出了更为细化,更明确的阐述,如; (一)科学探究与教育建议 1.经常带幼儿接触大自然,激发好奇心与探究欲望。2.真诚的接纳,多方面支持和鼓励幼儿的探索行为 3.有意识的引导幼儿观察周围事物,学习观察的基本方法,培养观察与分类能力。 4...
学习《3至6岁儿童学习与发展指南》心得体会 1 开学前,领导组织了全体教师学习了国家新颁布的《3～6岁儿童学习与发展指南》。休闲时,我又认真地进行了通读、理解。《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。11个子领域、32个教学目标、87条教学建议。每个领域按照幼儿学习与发展最基本...
3-6岁儿童学习与发展指南科学领域学习心得篇三 1.体现了对幼儿好奇和探究兴趣的高度重视 2.明确“好奇心和兴趣”是科学探究幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程,主要包括科学探究和数学认知。幼儿在对自然事物的科学探究和运用数学解决实际生活问题过程中,不仅获得丰富的感...
3-6岁儿童学习与进展指南科学领域学习心得篇一 通过这次培训学习,让我对《指南》有了新的理解。我深深领悟到,"做中学'是科学活动的一种良好教育活动模式。它充分的调动一切因素让孩子学会觉察世界,理解世界。幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中觉察和理解事物本质和事物间关系的过程,主要包括科学探究和〔数学...
编号:时间:2021年x月x日学海无涯页码:第1页共2页第1页共2页《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域学习心得儿童有着与生俱来的好奇心和探究欲望。好奇、好问、好探索是幼儿的年龄特点。探究既是幼儿科学学习的目标,也是幼儿科学学习的途径。大自然和生活中真实的事物与现象是幼儿科学探究的生动内容,激发探究兴趣...
《3-6岁儿童学习与发展指南》 科学领域心得体会 幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中,不仅获得丰富的感性经验,充分发展形象思维,而且初步尝试归类、排序、判断、推理,逐步发展逻辑思维能力,为其它领域的深入学习...
学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》的科学领域,我深受启发。作为幼儿教师,激发幼儿的科学兴趣,主要可以从以下三个方面着手。第一,采取多种形式,如观察、参观、种植、饲养、科学实验等;第二,利用环境资源激发幼儿对科学的兴趣,比如教师可以在教室内创设科学角,提供大量低结构的、可探索的材料;开辟饲养角、动植物角等...
3-6岁儿童学习与发展指南科学领域学习心得篇一 通过这次培训学习,让我对《指南》有了新的理解。我深深领悟到,做中学是科学活动的一种良好教育活动模式。它充分的调动一切因素让孩子学会发现世界,理解世界。幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程,主要包括科学探究和数学认知...
学习《3-6岁儿童学习与发展指南》运动.科学心得体会 冉翠利 一二 三、体育活动与幼儿的健康体育活动是增强幼儿体质促进幼儿健康的积极手段。在《指南》中,虽然没有集中提出如何开展体育活动.但从相关的教育建议中仍然能看出幼儿体有活动组织方面的基本思想和要求。据此,我们可以将其概括为以下三个要点。 (一)保证幼儿...
《3-6岁儿童发展与学习指南》科学领域学习心得 文_邦德幼总园 Icy 在幼儿园的整合教学过程中,让我们老师最为头疼的是组织科学领域的教学活动。通过学习李姝静老师的专题讲座,就好像送了我们一盏指路明灯,给我们摸索、前进照亮了方向。老师在讲...