3-4岁儿童心理发展的特征主要表现为( )A.抽象思维开始萌芽B.学习方式以模仿为主C.情绪变化大D.认识活动具体、形象
(3 泛灵论[3]:3-4 岁的幼儿认为,所有的物体都是有生命的、有意义的。这使儿童的思维带有强烈的主观色彩。认为万物有情。他们主观地把自己的想象附加于客观事物。(4 直觉思维[4]:前运算阶段的幼儿对事物的理解在很大程度上受知觉到的事物的显著特征所左右,他们不能对事物不同维度...
百度试题 题目以下不属于3-4岁儿童的心理年龄特征的是( ) A.行为具有强烈的情绪性B.爱模仿别人C.思维仍带有直觉行动性D.好学好问相关知识点: 试题来源: 解析 D
下列关于儿童心理发展年龄特征的描述,正确的是A.从0岁到3岁,主要是直觉行动思维B.从3岁到6、7岁,主要是具体形象思维C.从6、7岁到11、12岁,主要是抽象逻辑思维D
百度试题 结果1 题目有意行为开始发展,思维具有明显的具体形象性特点,这是( )儿童的年龄特征。 A. 1岁 B. 2岁 C. 3岁 D. 4岁 相关知识点: 试题来源: 解析 C
这本书更系统地讨论了童从出生到9岁时期的涂鸦和绘画特征,🌸从教育理论和实践的角度深入讨论了如何保护儿童的天性,尊重儿童的个性发展,如何培养儿童的想象力🧠和创造力。💪📖2、童年的秘密成人要想促进孩子的成长,最重要的是给孩子营造一个充满爱的安全环境,👶👧对孩子的行为表示尊重和理解,对孩子的行为...
百度试题 题目以下不属于3-4岁儿童的心理年龄特征的是( ) A.行为具有强烈的情绪性B.爱模仿别人C.思维仍带有直觉行动性D.好学好问相关知识点: 试题来源: 解析 D