百度试题 题目《3—6岁儿童学习发展指南》中的社会领域将社会教育目标分为( )、( )两个维度。相关知识点: 试题来源: 解析 人际交往、社会适应.反馈 收藏
《3—6岁儿童学习与发展指南》将社会领域的内容划分为( )两个维度。A.人际交往和社会适应B.人际交往和自我意识C.自我意识和社会适应D.人际交往和社会环境与规范的答案是什么.用刷刷题APP,拍照搜索答疑.刷刷题(shuashuati.com)是专业的大学职业搜题找答案,刷题练习的工具.
3、《指南》中社会领域有(人际交往)和(社会适应)两个子领域。 4、幼儿的语言能力是在(交流)和(运用)的过程中发展起来的。 5、幼儿每天的户外活动时间一般不少于 (2)小时,其中体育活动时间不少于(1) 小时。 6、培养幼儿具有良好的生活与卫生习惯,3-4岁的儿童不用脏手揉眼睛, 连续看电视等不超过(15) 分钟...
《指南》从五个领域对幼儿学习与发展的目标作了阐述,分别是:健康、语言、社会、科学、艺术。每个领域都分年龄阶段3-4岁、4-5岁、5-6岁,按照幼儿的发展水平和末期期望目标,划分为不同的层次,不同层次下有若干子目标和教育建议。《指南》的运用对象不仅是幼儿园教师、幼教行业的工作者,还有广大的幼儿家长及幼儿的...
那么社会里面也是两个子领域，人际交往和社会适应，这个领域当中最关键的最核心的最根本的主要的方面，主要的内容，它把你串成几条线，因此我们说子领域下面，对应的是目标，那么每一个子领域下面，它的目标就是我们这个子领域下面统帅的， 幼儿在 3 到 6 岁这个阶段到底应该做什么，它的目标是什么？目标是什么...
《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域部分的理解与思考
《3-6 岁儿童学习与发展指南》复习要点 《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为 目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心。 在实施《指南》中我们教师应把握哪些问题? 答:实施《指南》应把握以下几个方面: 1.关注幼儿学习与发展的整体性。儿童的发展是一个整体,要注重...
3、《幼儿园教师专业标准》分为专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度。4、《指南》中社会领域有人际交往和社会适应两个子领域。5、发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯、和基本的生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。6、《幼儿园教育指导纲要(...
《3-6岁儿童学习与发展指南》知识竞赛题目 坪塘镇中心幼儿园 “学习《指南》，科学育人”学问竞赛题
3～6岁学前儿童发展指南：一、健康领域 《指南》将幼儿在健康领域中的学习与发展划分为“身心状况”、“动作发展”、“生活习惯和生活能力”三方面内容。“身心状况”包括幼儿身体和心理两方面的发展状况，这是正确健康观念的重要体现。其中，根据幼儿体态发育、情绪表现和适应能力三个维度提出了幼儿阶段需要...