社会领域。因为整理物品属于理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则，所以是社会领域。《3—6岁儿童与发展指南》的五个领域是健康、语言、社会、科学、艺术。
3到6岁儿童学习与发展指南中发展幼儿的基本动作属于什么目标幼 目标1:具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏 目标2:具有一定的力量和耐力 目标3:手的动作灵活协调 健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体...
《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述幼儿学习与发展，分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。同时，针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区，为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导、建议。《指南》的制定始于...