1、为幼儿创造说话的机会并体验语言交往的乐趣。 (1)每天有足够的时间与幼儿交谈。如谈论他感兴趣的话题,询问和听取他对自己事情的意见等。 (2)尊重和接纳幼儿的说话方式,无论幼儿的表达水平如何,都应认真地倾听并给予积极的回应。 (3)鼓励和支...
与主播互动 音频列表 1 支持性策略 22 2023-10 2 第二节3至4岁幼儿语言领域的学习与发展3至4岁幼儿的倾听与表达 46 2023-10 3 第二章语言第一节3至6岁幼儿语言领域发展的特征与规律 29 2023-10 4 若干关于3—6岁幼儿健康领域发展的误区 21 2023-10 5 5—6岁幼儿的生活习惯和生活能力 38 2023-10 ...
所属专辑:《3—6岁儿童学习与发展指南》家长读本 音频列表 1 二、5～6岁幼儿的阅读与书写准备 27 2023-11 2 第四节5至6岁幼儿语言领域的学习与发展一、5至6岁幼儿的倾听与表达 29 2023-10 3 支持策略与活动 23 2023-10 4 二、4～5岁幼儿的阅读与书写准备 ...
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三、《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标和教育建议两部分组成。 目标部分分别对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段末期幼...
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