小学道德与法治课程标准2024版本小学道德与法治课程标准 一、教材编写原则 1.情感品德原则:教材应渗透对儿童情感、态度、价值观的教育,注重培养良好品德与行为习惯。 2.科学性原则:教材内容需符合儿童品德发展及教育规律,适应小学1～2年级儿童身心发展特点,直观形象,图文并茂,具有时代感。 3.理实性原则:教材应关注...
小学道德与法治课程标准2024版本.docx,、、 PAGE 、、 小学道德与法治课程标准2024版本 一、教材编写原则 1. 情感品德原则:教材应渗透对儿童情感、态度、价值观的教育,注重培养良好品德与行为习惯。 2. 科学性原则:教材内容需符合儿童品德发展及教育规律,适应小学1～2
8. 课程中积极发挥绘本生动活泼、 有趣有启发性的作用,引导孩子们通 过自主阅读、小组讲述或者表演等形式,自然而然地懂得其中蕴含的规则、法理等,使教学从课堂延伸到学生更广阔的生活领域,做到实实在在的知行合一。 五年级下册《道德与法治课程标准》教学计划4 在《道德与法治的教学中,我能够依据新课程标准的教育...
2024年义务教育新课程标准培训(小学道德与法治)心得每一次的聆听,都是一场精神的洗礼。今日国培上午场xxX老师以《思政一体化背景下小学道德与法治xxx研究》为主题进行授课,下年场xxx老师以《从思政课到xxxx》为主题进行授课,两位专家深刻而富有启发性的讲座,让我收获满满。上午场xxx老师聚焦于小学道德与法治课程在...
小学一年级道德与法治新课程标准学习心得 为深入领会和准确把握小学一年级道德与法治新课程标准的精神实质与主要变化,把新课程标准的教育理念和基本要求落实到课堂教学中,8 月 18 日,由黄冈市教育科学研究院主办的小学道德与法治统编教材培训会在黄州举行。 这次培训不仅为我们提供了新教材的详细解读,更让我们对新...
①③④ D.②③④ 6.道德与法治课程以 教育为框架,有机融入国家安全教育、生命安全与健康教育、劳动教育,以及信息素养教育、 金融素养教育等相关主题,强化中华民族传统美德革命传统和法治教育( )。 A.国情 B.道德 C.法治 D.道德与法治 7.学业质量标准是以 为主要维度,结合课程内容对学生 具体表现特征的整体...
为进一步提高学校道德与法治教师对课标的认识,明晰课标方向,促进教师专业成长。今日,廷都中心小学全体道德与法治教师进行课标学习和集体备课活动,活动由综合组组长蔡思钦老师主持。 活动中,对本学期教研组工作计划进行解读和分工。随后,组织老...
2024年小学道德与法治课程标准练习题.doc,2024年小学道德与法治课程标准练习题(一) (时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(每题2分 共30分) 1.2022版《道德与法治》新课标的修订原则包括坚持目标导向、坚持问题导向和 坚持( )导向。 创新 B.共享 C.育人 D.价值 2.202
2024小学《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》测试题与答案 一、单选题（每小题2分共30分）。1.道德与法治课程旨在提升学生思想政治素质、道德修养法治素养和人格修养等，增强学生做中国人的志气、骨气底气，为培养以实现中华民族伟大复兴为己任的的时代新人打下牢固的思想根基（）。A.有理想、有本领、有担当 ...
——2024年义务教育新课程标准培训(小学道德与法治)心得每一次的聆听,都是一场精神的洗礼。今日国培上午场xxx老师以《思政一体化背景下小学道德与法治xxx研究》为主题进行授课,下午场xxx老师以《从思政课到xxxx》为主题进行授课,两位专家深刻而富有启发性的讲座,让我收获满满。上午场xxx老师聚焦于小学道德与法治课程...