以及王权为阻碍贵族群体内部两极分化所做的诸般努力，进而探清君主专制在德国现代化进程中所扮演的角色。一、“大选侯”统治时期 17世纪，德意志邦国勃兰登堡一普鲁士拥有以下属地：东部的普鲁士公国，中部的后波美拉尼亚、勃兰登堡、马格德堡和哈尔伯施塔特两个前主教教区。西部的克雷福、马克、明登和拉文斯堡，以及其他小型领...
(1)共济会和光照会:18世纪中叶共济会(1717年出现在英国)扩展到德国,该团体认为造物主是一个理性工匠,宇宙秩序就在于理性中,人能够以理性为准绳、以道德为工具不断完善自身,成为完美人,进入神的领域,成员一般是上层有神论者。1776年韦斯豪普特在共济会影响下创立光照会,在政治上反对当时的巴伐利亚公爵,主张启蒙理性和...
18世纪后半期,在启蒙运动及功利主义思潮的影响下,德国天主教各邦普 遍实施了大学改革运动,为19世纪德国大学改革奠定了基础。 52•答案要点: 资源管理策略是辅助学生管理可用环境和资源的策略, 包括:时间管理策略, 学习环境管理策略,努力管理策略、学业求助策略。其中学习环境策略主要是善 于选择安静、干扰小的地点学...
对传统大学的嘲讽几乎成为当时崭露头角的德国文学的主题,从冗长的早期小说,如萨尔茨曼(Salzmann)无名的学术史诗《卡尔·冯·卡尔施贝格》,到世界名著,如歌德的《浮士德》,都对大学及大学培养的人极尽嘲讽之能事,加之激进主义者极力主张解散大学,德国大学在18世纪末第二次改革运动...
1.三十年战争:开始于1618年,结束于1648年,简单来说就是德国皇帝与诸侯的战争,结果是在外国势力的干预下,皇帝惨败,德国继续分裂。到18世纪下期,在德国土地上共有大大小小的诸侯国家296个,骑士领地1000多个。 2.在德国,只有奥地利和普鲁士两个邦最为强大,这两个邦的互争雄长,构成17、18世纪德国政治生活的主要内容...
是17-18 世纪德国中等学校的主要类型。这种学校 1537 年由斯图谟创办,前身是路德派新教人士梅兰克顿倡导的拉丁学校。文科中学既保持了古典传统,更把升学预备教育和培养中上层职业者(医生、律师、牧师、官吏)作为重要任务。 2. 实科中学 受工商业和科学技术发展的影响,德国实科教育在 18 世纪得到发展。1708 年席姆勒...
17—18世纪,国家对教育地影响逐步加强.实科教育风气增长,特别是科学发现和发明地涌现,培根、笛卡尔等人新思想地传播等,是具有现代理念地大学在德国首先出现地重要原因.aBAApbH4cM 新大学运动地特征有:1、积极吸收最新地哲学和科学研究成果,排除宗教教条.2、大胆选用了崇尚理性、善于思考和具有冒险精神地学者任教.3、...
歌德（1749—1832）歌德（1749—1832）德国大诗18世纪后期和19世纪初期德国文世纪后期和19人。18世纪后期和19世纪初期德国文学的主要代表。学的主要代表。出生富裕市民家庭，出生富裕市民家庭，父亲是市参议员。16岁上大学学法律22岁毕业岁上大学学法律。岁毕业，议员。16岁上大学学法律。22岁毕业，取得法学博士学位。...
17-19世纪 德国历史, 视频播放量 1415、弹幕量 0、点赞数 11、投硬币枚数 0、收藏人数 18、转发人数 3, 视频作者 燕在池, 作者简介 Jenseits,相关视频:一口气看完德国历史:从东法兰克王国到两德统一,希特勒传:从龙场悟道到大权独揽(中)【人物】,如果德国不存在,世
17-18世纪的德国是四分五裂的远远落后于英国、法国,但却比英法先实现100%义务教育入学率,工业革命时间也比英国少了几十年,这离不开教育的发展。 德国的教育是怎样发展的呢? 【初等国民教育的兴起】 从1559年通过法律强制入学,再到18实际出台教育法律,最后在19实际末实现100%初等教育入学率。走在了欧洲各国的前...