最后,13+1体系强调了领导者应该具备的创新精神。在现代社会中,领导者需要具备不断创新的精神,才能应对不断变化的市场环境。13+1体系在书中介绍了多种创新方法,如头脑风暴法、六顶思考帽法等,能够帮助领导者更好地发挥自己的创新能力。 总结起来,13+1体系是一本非常实用的领导力培训方案。通过阅读这本书,我深深地...
《13+1体系》读后感 重读《13+1体系》 重读本书,结合项目开展的情况来说,使命、愿景、价值观这些概念模糊,可以说是所有中小企业管理者的通病,更不用说如何运用到企业管理中去,可以考虑在每个新签项目客户的启动会上推荐这本书。 重点说下感触比较深的5个地方: 1.定目标时,我碰到的企业最大的毛病是贪多。而...
13+1读后感篇1 读完厚厚的一本三国演义,不禁感叹历史的“分久必合,合久必分”。三国演义真的为读者生动活现地演义了一个历史故事,也让我从中学到了一些为人处世之道。 先来说说曹操这个人物带给我的启示。曹操一生都属于十分大胆型的人物,也是十分奸诈的。他误杀了吕伯奢一家人,最后明知错了,还要继续杀了吕伯...
《自然哲学之数学原理》最后一章“世界体系”前5000字读后感- Reading note of The System of the World Newton is the most awesomescientist I have ever known!He is not only a scientist,but also a great author.That is the biggest impression I got after reading The System of the World. Before ...
精读笔记|《13+1体系》如何打造持续健康的组织 未谁读书 未谁读书: 提到“管理体系”,大家最熟知的就是ISO90001质量管理体系了。组织的管理体系包含若干不同的模块,这些模块组合在一起服务于组织的方针建立、目标实现,以及日常工作中的相互关联。既然管理体系是… ...
刻意学习13 从单点到体系,我将行动感悟形成体系 我听到 但是我没有意识到这些想法都不是我的想法,而是来自外界照搬植入的机械印象,我并没有从大脑中想出自己的看法。貌似世界格局...
而现在,统编教材的使用将各个年级的教学内容进行了合理规划和分配,使得学生可以在有序的学习环境中逐步积累知识,建立起良好的学科体系。这对学生的学习很有帮助,也提高了学习质量。 另外,统编教材的编写在一定程度上提高了教材的质量。由于统编教材经过了多方的审定和编写,集合了多位专家的智慧和经验,教材的内容更加...
1.抒发情感(消愁解闷),酬神作乐(庆祝节日),唱和竞胜。2.歌谣最初是个人心情的诉说;口集众人聚唱,歌谣增多;口经众人修饰,歌谣成为定本。3.节奏要求不同:前者主要依靠重叠,后者主要依靠字数均齐、韵脚协调;传播方式不同:前者依靠口口传唱,后者借助文字记录。(二)阅读下面说明文字,完成小题。宋代...
诗篇13篇读后感:诗13:1】 耶和华啊,你忘记我要到几时呢?要到永远吗?你掩面不顾我要到几时呢? 【诗 13:2】 我心里筹算,终日愁苦,要到几时呢?我的仇敌升高压制我,要到几时呢? 【诗 13:3】 耶和华我的 神啊,求你看顾我,应允我,使我眼目光明,免得我沉睡至死; 【诗 13:4】 免得我的仇敌说:“我...