0-12岁儿童社会性发展:理论与技巧(第八版)豆瓣评分:9.3 简介:众所周知,社会性发展是儿童健全发展的重要组成部分。但是在谈到如何帮助儿童建立对自己的积极认知,提升儿童与他人有效交往的能力,以及向儿童传授社交行为规范等具体问题时,父母和专业教育者在实际生活和
《万千心理·0-12岁儿童社会性发展:理论与技巧:第八版》,作者:万千心理·0-12岁儿童社会性发展:理论与技巧:第八版Marjorie J. Kostelnik 等著;王晓波 译著,出版社:中国轻工业出版社,ISBN:9787518415656。这是一本幼儿教师和幼儿家长均***的实用宝典!一本书让你
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本专辑讲述《0-12 岁儿童社会性发展理论与技巧》这本书,通过教学实践的结合分析,为家长们讲述幼儿及儿童(普通儿童和需要支持儿童)的社会性发展。 声音(17)评价(0) 正序|倒序 17 儿童学习的十大黄金律 69 2022-04 16 如何建议幼儿园老师帮助我的孩子 ...
快乐、生气、悲伤和恐惧被认为是初级情绪,从它们开始,儿童会发展出其他各种情绪(Widen & Russell,2008)。比如,从婴儿的第一次社会性微笑中可以看到快乐,因为它是一个明白无误的表达愉快的信号,通常是他在看到主要照料者时发出的,并且被作为一个有重大意义的社会性事件而受到全世界所有家庭的欢迎(参见要点5.1)。
第1章 改变儿童的生活 社会能力是什么 在儿童发展和社会能力方面,幼教专业人士须知 学习与社会能力 社交环境 你在培养儿童社会能力方面所能发挥的作用 适应发展的教学法与社会能力 引导儿童社会性发展的框架 章节结构 第2章 好的开端:与婴幼儿建立关系 成人与儿童积极关系的基本要素 依恋是关系的基础 了解婴幼儿的暗...
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