高中英语教学设计案例篇一 unit 12 don’t eat in cla.复习班:闫月厚 教学目标: 1.谈论规则 2.祈使语气 3.表示允许 4.能够用口头或书面描述规则 教学重点和难点: 重点掌握祈使语气的用法,包括表示允许的can及其当情态动词用的 have to do;以及各种可以用在表述规章制度的动词和句型。难点在于情态动词的用法,...