●整本教材大单元设计思路 根据本册教材的内容属性创设“真实情境”,在该情境下设计一个能有效提升学生美术学科“核心素养”的“项目大任务”,由此衍生出5个“基本问题”,力图通过三个“子任务”,即对应的三个单元任务,运用“主题、欣赏...
内容提示: 高中美术大单元教学设计案例 《天人合一-盆景的设计与制作》大单元设计 一、教材的取舍与提炼 我从以下四个方面进行了教材的取舍与提炼: 1、基于家国情怀: 绿水青山就是金山银山,打造绿色的生活环境,将绿色的生态理念贯穿于教学与生活的方方面面。 2、依据学情,根据教材进行大胆取舍与挖掘: 本学期挖掘...
1.高中美术大单元的概念及内涵介绍; 2.绘画、雕塑、设计等方面的基本知识和技能讲解; 3.创新思维与审美能力培养。 三、教学过程 1.导入环节(10分钟) 通过展示一幅著名画作,引导学生进入艺术世界,激发他们对艺术的好奇心和热情。 2.讲解高中美术大单元(30分钟) 介绍高中美术大单元的概念及内涵,让学生了解什么是“...
高中美术大单元教学设计案例 高中美术大单元教学设计案例:素描技法的学习与应用 一、教学目标: 1.了解素描的基本概念和作用; 2.掌握素描的基本技法和表现手法; 3.培养学生的观察力、想象力和表现力; 4.通过实践和创作,提高学生的美术水平和审美素养。 二、教学重点: 1.学习和掌握素描的基本技法,如线条、明暗和...
一、高中美术大单元教学设计案例的定义和作用 教学设计案例是指针对特定教学内容或主题,以一定教学目标和教学方法为依托,对整个教学过程进行全面规划和设计的文本。在美术教学中,大单元指的是一个较长时间段内,围绕一个主题进行的教学活动。教学设计案例是为了实现教学目标,通过组织学习活动、选择学习资源和设计评价方式...