高中音乐鉴赏教案 篇1 一、导入: 1.进行简短的自我介绍。 2.播放4首乐曲片段(悲剧美、欢乐美、优美、壮美),让学生谈谈这几首乐曲的旋律特点是什么样的以及听完后的感受。 教师总结:不同的音乐元素形成不同的音乐美,不同的音乐美带给我们不同的感受。——引出书P26页的一段文字。 提问:“我们把音乐美分为哪...