音乐优质课教案(通用16篇)音乐优质课教案（1）活动目标：1、根据提供人物形象的主要特征填编歌词，猜测出新娘是谁。2、运用多种方式感受喜庆热闹的氛围。3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。活动准备：1、故事图片、头巾（10块）、铃鼓和小铃、糖果 2、幼儿熟悉歌曲《...
音乐教案篇1 教学目的 1、体验和表现欣赏活动带来的快乐。让孩子们喜欢欣赏音乐,初步养成良好的欣赏习惯。 2、从音乐中感受青蛙的可爱形象,通过扮演不同角色的青蛙来培养学生音乐的兴趣,让学生热爱大自然,并懂得青蛙是我们人类的好朋友。 3、熟悉乐曲旋律,分辨乐曲的音高和不同力度变化,并用嗓音表现音乐的高低与强弱...
6一情境导入1游戏幸运大比拼2游戏抢答3揭题二讲授新课一点线表现音乐1听一段打击乐学习折线表现音乐3组织学生自评三用画来联想音乐1出示迪斯科舞曲的画多媒体课件2出示春天来了的画3唱春天来了四听音乐画感受1听一听说一说3学生主评音乐教案篇7一组织教学二欣赏空中鸟语三学习歌曲四小组表演歌曲五小结音乐教案篇8...
小学音乐教案:《春雨蒙蒙地下》 一、教学目标 【情感态度价值观】 通过学习学生感受歌曲的内在美,能用优美舒展的歌声由衷的赞美春雨,并抒发热爱春天、热爱生命、热爱生活的真挚感情。 【过程与方法】 通过演唱、聆听、分辨等方法,学生能用连贯,平稳的气息唱出优美舒展的旋律,做到音准和谐、音量均衡、音色统一。 【知识...
《音乐》教案 篇1 教学目标: 1能听辩并写出由×—× 组成的节奏。 2能用自制乐器进行合奏,为歌曲伴奏。 3 能在身体律动中感受节奏的美感和快乐。 4在利用自制环保乐器中培养环保意识。 教学重难点: 利用身体律动和自制乐器进行合奏,为歌曲伴奏 教学准备: ...
音乐教学教案(精选8篇)1.教案一：声音的基本要素 活动目标：通过本节课的学习，学生将能够理解声音的基本概念和构成要素。活动步骤：1.导入：播放不同音调的声音，询问学生对声音的认知，并引导他们关注声音的不同特点。2.概念解释：讲解声音的定义和构成要素，包括音调、音频和音色。3.听辨活动：播放不同的声音示例...
初中音乐教案《百鸟朝凤》 一、教学目标 【情感态度与价值观】 学习乐曲《百鸟朝凤》,体会传统音乐风格,树立对民间音乐的喜爱之情,弘扬民族音乐。 【过程与方法】 采用欣赏、互动、小组合作的方式,体会乐曲特点。 【知识与技能】 了解并说出《百鸟朝凤》的相关内容;并能够演唱乐曲的主旋律。
3. 音乐实践活动:组织学生参与合唱、乐队、舞蹈等音乐实践活动,提高学生的音乐实践能力。 4. 创新实践:鼓励学生发挥想象力,创作音乐作品,展示自己的才华。 三、教学重点与难点 1. 教学重点: (1)音乐基础理论的掌握; (2)音乐作品欣赏的能力; (3)音乐实践活动的参与; (4)创新实践能力的培养。 2. 教学难点: ...
小学音乐教案 1 一、教学目标 【情感态度与价值观】 学习歌曲《唱山歌》,感受壮族民歌的风格特点,培养热爱民族音乐的情感。 【过程与方法】 采用欣赏法、小组合作等方法,激发对音乐的理解。 【知识与技能】 了解“对唱”形式、“变换拍子”及壮族民族风俗,并能用优美、委婉的声音演唱歌曲。