在阅读的过程中,我不禁想到,这些阅读力其实与统编教材中编排的预测、提问、提高阅读速度、有目的地阅读等几种阅读策略相类似。对于我们语文老师来说,这本《阅读力》的确是一本极好的阅读教学指导书籍,接地气,具有可操作性,这应是阅读之路...
在教授读写策略时,教师可以参照如下步骤进行:教师解释并示范读写策略--学生合作练习,领悟读写策略--学生独立练习,使用读写策略--学生熟练掌握,将读写策略应用于真实的阅读环境。一项读写策略的运用自如,需要时间积累和反复练习。 熟练阅读者应具备的七个特征: 一个好的阅读者是元认知的--能够有意识地在阅读中使用...
这本书《阅读力——文学作品的阅读策略》是加拿大作家阿德丽安·吉尔著的。她是一名拥有20多年小学教学经验的老师,探索开发出有关阅读和写作的教学策略,同时也非常热衷于从事有关阅读写作课的学习指导工作。她提出了阅读文学作品的阅读力模型:联结、提问、图像化、推测、转化。 一、联结。 教孩子们去做联结的时候,我...
当当墨渊图书专营店在线销售正版《阅读力.文学作品的阅读策略 (加)阿德丽安·吉尔(Adrienne Gear) 著;朱永新,王林 主编;岳坤 译著》。最新《阅读力.文学作品的阅读策略 (加)阿德丽安·吉尔(Adrienne Gear) 著;朱永新,王林 主编;岳坤 译著》简介、书评、试读、价格、图片等
在教学领域中,“活动”是指我们所要做的事,而“策略”是指做事的方法,以理解为核心任务的阅读策略,就是指提升学生阅读理解能力的具体方法。加拿大读写教育专家阿德丽安·吉尔在其《阅读力:文学作品的阅读策略》一书中认为,一个优秀阅读者的大脑在阅读过程中一定是忙碌的,至少有五件事会随着阅读过程发生。她将这五...
什么是转化力三、有关转化力的推荐书目二、教会学生转化力第七章转化力一、如何运用阅读力三、在亲子阅读中培养阅读力二、读小说时使用阅读力第八章运用和评测五、阅读即思考四、如何评测阅读力第八章运用和评测作者介绍同名作者介绍读书笔记读书笔记这是《阅读力:文学作品的阅读策略》的读书笔记模板,可以替换为自己...
阅读力文学作品的阅读策略读后感 篇1 刚刚读罢的《阅读的力量》,是一部竭力推崇阅读具有非凡力量,力求用事实说话的作品。作者斯蒂芬。克拉生本着科学的态度,客观地进行了一系列的阅读对比研究实验,在多种多样的对比实验中展示了自由阅读无与伦比的魅力。 对于我们的孩子来说,由于家庭成员喜欢读书,他们的阅读兴趣能够...
郝文越创作的个人成长有声书作品阅读力——文学作品的阅读策略,目前已更新11个声音,收听最新音频章节运用和评测。
对于我这类参加了多次“阅读策略教学”教研课仍迷迷糊糊的白痴老师来说,它更像是一本实用的工具书。五大阅读策略以理解为核心,以思考为着力点,旨在让学生掌握寻找文本信息和意义的方法和技巧,通过培养思考力,阅读力和写作力,让学生整体提高阅读写作素养。书一共有三册:《阅读力—文学作品的阅读策略》,《阅读力—...
《文学作品的阅读力》,小学阶段文学类图书的阅读策略。该书由加拿大温哥华学区资深教师、学区读写导师阿德丽安•吉尔依据其近20年阅读教学心得创造性总结而成,为小学及幼儿园教师提供了一套具有强大实操性的阅读策略教学系统。自*本 《文学作品的阅读力》2007年面世以来,吉尔提出的联系、提问、形象化、推测和改变五大...