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接下来给大家介绍一下同步走游戏的规则：方法/步骤 1 5名队员按顺序站至板鞋上，绑紧鞋带，等候开始。2 裁判发令开始，队伍开始在赛道上行走。3 比赛时，可允许队员攀肩、扶腰前进。4 队员可以互喊口令，保持队友之间的步法一致。5 行进中跌倒或脚脱出板鞋，必须在原地穿好板鞋后才能继续前进。6 最后一名队员的...
掌握走板鞋的基本技能, 提高平衡能力、协调性和 灵活性。 情感目标 培养幼儿对体育活动的兴 趣,增强自信心和团队协 作精神。 教学内容 基本动作 学习正确的走板鞋姿势、 步伐和平衡技巧。 团队协作 分组进行走板鞋接力比赛, 培养团队合作精神和竞争 意识。 安全意识 强调活动过程中的安全注 意事项,如保持适当距离...
0102走板鞋运动简介走板鞋运动具有悠久的历史和丰富的文化内涵,既能锻炼身体,又能培养气质,提高团队协作能力。走板鞋是一种源于中国传统民间游戏的体育运动,通过在特制的板鞋上行走,锻炼平衡能力和协调能力。 通过本课程的学习,使学生掌握走板鞋的基本技能和规则,提高学生的平衡能力、协调能力和团队协作能力。教学目标走...
赛特鑫 润锦 约旦河 鑫伟皮鞋 星源科技 亿恩 锦跃 小林科技 鑫佰 宏檬 鑫伟达 凯义步 浩炜丰 女板鞋 健步鞋 亚平 乐晨纸制品 情侣板鞋 11 女休闲板鞋 头等舱 老北京布鞋 男板鞋 回力 00 德训鞋子 更多 适用场景 日常 休闲 图案 纯色 拼色 格子 产品参数 款式 鞋跟形状 功能 鞋面材质 内里材质 鞋垫材...
重点:走板鞋的基本行走技巧。 难点:平衡能力、协调能力的培养。 四、教具与学具准备 教具:走板鞋、平衡木、障碍物等。 学具:每人一双走板鞋。 五、教学过程 1. 实践情景引入(5分钟): 教师带领幼儿观看走板鞋比赛视频,引起幼儿对走板鞋的兴趣。 2. 基本技巧讲解(5分钟): 教师讲解走板鞋的基本行走技巧,包括起步...
去年,我们学校举行了一场走板鞋比赛,我被选为参赛队员之一,和小刘同学一组。广播念叨四年级参赛的时候,我们就怀着紧张的心,一路小跑到了操场上。比赛规则是这样的:相邻的两个班一起比,先是女生和另一个班的女生比,再到男生和男生比。主要是中间如果摔倒了就要起点重新开始。经过这三轮,胜出的那几个班用走完...
5.走板鞋的认知:向学生介绍“走板鞋”并向学生展示走板鞋的外观和基本特点。 6.走板鞋的穿戴方法:教学生如何穿戴走板鞋,并解释注意事项,例如勿在高处行走。 7.走板鞋的行走姿势:向学生演示走板鞋的行走姿势,并让学生模仿练习。 8.练习平衡能力:针对学生练习过程中可能出现的平衡问题,加强针对性的练习。 9.动手能...
体育游戏:走板鞋-游戏教案-游戏教案 关键字:游戏教案, 合作,木板,游戏,小朋友,幼儿, 游戏目标: 培养孩子的合作能力。 游戏准备: 大板鞋 游戏玩法: 几条木板鞋,每条木板半米间隔一根绑脚的绳子。幼儿分成三组,每组三人,踏上平行摆好的目标,双手搭在前面人的肩上,固定住脚,这样一组人的左右脚分别被拴在了同...