(1)课程方案、课程标准、教科书三者与课程的关系 在学校教育活动中,要充分发挥课程系统应有的育人资源与蓝图的作用,就必须编制好三个相互联系、相互制约的文本,即课程方案、课程标准和教科书。三者与课程的关系分别如下: ①课程方案与课程的关系 课程方案也称教学计划,是指教育机构或学校为了实现教育目的而制定的有关...
课程主要表现为课程计划、课程标准、教材(教科书是其主要部分)。 三者关系见图中表格 拓展资料: 课程计划是根据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。它具体规定了教学科目的设置、学科顺序、课时分配、学年编制和学周安排。其中,开设哪些科目是课程计划的中心和首要问题。
正确答案:(1)为了充分发挥课程在学校教育活动中应有的育人资源与蓝图的作用,以及对育人活动的引导与规范作用,国家需要编制好三个相互联系、相互制约的文本,即课程方案、课程标准和教科书。这三者是课程的实施文本,没有它们,课程就没有办法呈现在纸上,那么也就没有相关的文件来指导课程实施。(2)课程方案也称课程计划...
一、课程方案、课程标准、教科书 概念 具体内容 地位 课程 方案 (教学计划-课程计划-课程方案) 国务院教育行政部门——有关教育教学工作的指导性文件 ·《义务教育课程方案》组成: 1.培养目标:有理想、有本领、有担当 2.基本原则:坚持全面发展,育人为本;面向全体学生,因材施教;聚焦核心素养,面向未来等 3.课程设...
(1)在课程方案、课程标准、教科书三者与课程的关系中,1课程方案是课程的总体规划;2课程标准阐释每门课程的性质并规定其质量标准;3教科书陈述每门课程的内容及其应开展的活动。因此,只有三者与课程相结合,才可以确保课程的实施,教学有效的开展。 (2)课程方案、课程标准、教科书在课程中的作用。1课程方案起到了总体...
课程方案、课程标准和教科书是教育教学的三大重要组成部分,它们相互联系、相互依存,共同构建起一套完整的教育体系。本文将分别探讨课程方案、课程标准和教科书的定义、重要性以及相互关系。 一、课程方案 课程方案是指以课程为基础,结合教学目标、教学资源和教学方法而制定的教学计划和安排。课程方案通常包含教学目标、...
在江西的教师招聘中,教育学内容占比,考的最多,课程方案为23年新内容,课程标准的内容有所变动,可考查的点比较细,故进行整理分析。可考查概念、具体内容、以及地位单选,说法类多选,以及课程方案、课程标准、教科书相关内容的辨析。一、课程方案、课程标准、教...
B。解析:课程计划.课程标准、教材(教科书)是课程内容的文本表现形式,也是我国中小学课程的主要组成部分。要充分发挥课程在学校教育中的作用, 就必须编制好课程计划课程标准教材( 教科书)。课程计划是课程设置与编排的总体规划,,是教育行政部门依据一 定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。
课程方案是指教育机构在一定时间内,为实现教育目标而制定的教学计划,其中包含了教学内容、教学方法、教学时长等方面的要求。课程方案的制定是教学设计的重要环节,它需要考虑学生的年龄、学段、学科特点等因素,以满足学生的认知发展需求。 课程标准则是教育部门制定的针对不同学段、不同学科的一系列标准,其中包含了学科...
一、课程方案、课程标准、教科书 二、牛刀小试 1.教科书是教学、评估和考试命题的直接依据。 1.【参考答案】 题干观点错误。 教科书是根据课程标准的要求编写的教学用书,是课程标准的具体化,是课程编制的第三个层次。 每一门学科课程都会颁布课程标准,课程标准是国家课程的基本纲领性文件;是国家对基础教育课程的...