[答案],[考点]比的应用[解析]根据“被减数、减数与差的和是”,因为在减法里减数+差=被减数,所以可分别求出减数与差的和以及被减数的数值,已知减数与差的比是;,由此利用按比例分配的方法求得减数即可。[解答]减数与差的和:= 被减数:= 减数与差的总份数:=(份) 减数: 答:被减数是,减数是. 故答案为:,. ...
A. B. C. 相关知识点: 试题来源: 解析 B 因为被减数-减数=差,所以被减数=减数+差。再然后根据被减数、减数、差的和是,列出只含被减数的等式,从而求出被减数。被减数+减数+差=被减数+被减数=2×被减数=所以被减数=÷2=×=。故答案为:B反馈 收藏
被减数、减数、差的和是,被减数是___.相关知识点: 试题来源: 解析 [答案] [考点] 加法和减法的关系 [解析] 被减数减数+差,所以被减数+减数+差被减数+被减数被减数,那么用被减数、减数与差的和除以就是被减数。 [解答] 解: 答:被减数是. 故答案为:....
根据题意,可得:被减数+减数+差=200,把被减数=减数+差代入上式,可得被减数×2=200,所以被减数=200÷2=100.故答案为:√. 根据在减法里,被减数、减数、差三者的和是200,可得被减数+减数+差=200,把被减数=减数+差代入,可得被减数×2=200,所以被减数是100,据此解答即可. 结果...
解析 [答案] , [解答] 解:根据题意,可得被减数+减数+差, 又因为被减数减数+差, 所以被减数, 则被减数; 因为减数+差, 所以减数是: . 故答案为:、. [解析] 根据题意,可得被减数+减数+差,然后根据被减数减数+差,可得被减数,据此求出被减数是多少;然后根据差与减数的比是,求出减数是多少即可。
试题分析:因为被减数﹣减数=差,所以被减数+减数+差=被减数+减数+被减数﹣减数=2个被减数,因此被减数为200÷2=100. 解:由以上分析可得被减数为: 200÷2=100; 答:被减数是100. 故选:C. 练习册系列答案 金考卷45套汇编系列答案 全景文化中考试题汇编3年真题2年模拟系列答案 ...
数与代数 数的运算 四则运算顺序 加、减法的意义和各部分间的关系 试题来源: 解析 考点:加法和减法的关系 专题:运算顺序及法则 分析:根据题意,可知被减数+减数+差=96,又因为减数+差=被减数,那就说明相当于两个被减数的和是96,进而用96除以2,即可求得被减数的数值. 解答: 解:被减数+减数+差=96 ...
被减数,减数,差之间的关系如下。1、被减数-减数=差,2、被减数-差=减数,3、被减数=差+减数 减法是数学中的基本运算之一,已知两个数a与b,如果存在一个数c,能满足b+c=a,那么c称为a和b的差(且差是惟一的),求两个数的差的运算,称为减法,记为a-b=c,读作a减b等于c,a称为被减数,b称为减数,符号“-”...
百度试题 结果1 题目一道减法算式中,被减数、减数和差的和是,减数是,差是(___),被减数是(___). 相关知识点: 试题来源: 解析 被减数等于减数加差,所以等于2倍的被减数,那被减数就等于÷2,得出被减数后,再计算差即可.被减数:÷2=×=差:-=-=