1.能力与知识、技能的联系 ①知识、技能是能力形成的基础,并推动能力的发展; ②能力制约知识、技能的掌握水平,影响知识、技能的学习进度。 2.能力与知识、技能的区别 ①知识是认知经验的概括,技能是活动方式的概括,能力是心理水平的概括; ②知识、技能的掌握并不必然导致能力的发展,知识、技能的掌握只有达到熟练...
知识和技能水平一样的人表现出相同的能力 相关知识点: 试题来源: 解析 C 正确答案:C解析:能力不是知识和技能,但与知识和技能有着密不可分的联系。第一,知识和技能是能力的基础,能力的形成与发展依赖于知识、技能的获得,随着知识、技能的积累,人的能力也不断提高。第二,能力是掌握知识和技能的前提,决定着...
能力和知识、技能的关系表现在()。 A. 能力就是知识和技能 B. 能力包括知识和技能 C. 能力是掌握知识和技能的前提 D. 知识和技能水平一样的人能力也一样 相关知识点: 试题来源: 解析 C 涉及知识点:基础心理学 答案:C 题型:单选 23l.按照能力发展的程度,可把能力分为()。 A认知能力和非认知能力 B...
能力是掌握知识和技能的前提 D. 知识和技能水平一样的人能力也一样 相关知识点: 试题来源: 解析 C 答案:C题型:单选23l.按照能力发展的程度,可把能力分为()。A认知能力和非认知能力B能力、才能和天才c认知能力、操作能力和社会交往能力D模仿能力、再造能力和创造能力答案:B题型:单选反馈 收藏 ...
百度试题 题目能力和知识、技能的关系表现在( ) A. 能力是知识和技能 E、能力包括知识和技能 B. 能力是掌握知识和技能的前提 C. 知识和技能水平一样的人能 D. 力也一样 相关知识点: 试题来源: 解析 B.能力是掌握知识和技能的前提 反馈 收藏
能力和知识、技能的关系表现在 ( ) A. 能力就是知识和技能 B. BBA法。 C. ④统计法。当无关变量的影响无法消除或未能加以控制,而其影响已经测定和已知时,可用统计的校正或调整将这些影响从研究结果中排除。 D. ⑤无关变量的纳入。使无关变量成为实验设计中的一个自变量,可以弥补排除、恒定、平衡、抵消无...
能力、知识和技能之间的关系表现在( )A.能力是在掌握知识和技能过程中形成与发展起来的B.技能是知识转化为能力的中间环节C.知识掌握要以能力为前提D.知识获得和技能掌握要
能力和知识、技能的关系表现为( )。 A.能力是掌握知识和技能的前提B.能力决定了掌握知识和技能所能达到的水平C.在掌握知识和技能的过程中也会促进相应能力的发展D.能力决
百度试题 结果1 题目能力和知识技能的关系表现在() A. 能力是掌握知识和技能的前提 B. 能力就是知识和技能 C. 知识技能水平一样的人能力一样 D. 能力包括知识和技能 相关知识点: 试题来源: 解析 A