通过这次大班绘本阅读教案《团圆》,我们使孩子们在轻松的氛围下,了解传统文化和食俗,更多地感受到了爱和关爱的力量,懂得了珍惜友谊并互相帮助。孩子们通过动手的方式来制作月饼,培养了想象和创造力,也更加深入地理解了绘本故事中所传达的思想。期待孩子们之后更多地去参与到绘本阅读中来,培养自己的阅读兴趣和能力。©...
绘本故事|大班绘本阅读教案《团圆》 一、教学目标 1.能够理解并记忆故事中的情节; 2.能够准确表达故事内容; 3.能够通过实际操作表达对家庭的热爱和感激; 4.能够培养学生的情感认知和语言表达能力。 二、教学内容 《团圆》是一本关于家庭的故事绘本,围绕一家四口因为各种原因分别在不同地方生活,最终在春节时聚在...
中班绘本故事团圆教案篇一:团圆教案有限的文字无限的情感——绘本阅读《团圆》一、学习目标1、读绘本故事,感受绘本故事之美。2、体会简单朴素的文字蕴含的无限情感。3、读懂插画的文学想象,进一步升华情感。二、学习重点感受简单朴素的文字蕴含的无限情感。教学过程:一、回顾导入1、回顾自己所读过的绘本故事,说说自己最...
该绘本作者为来自美国的Patricia Polacco,她以身边的亲身经历和感受创作了大量的绘本作品,其中尤以《谢谢你,蓝鸟》、《团圆》等作品深受大家喜爱。 本教案的学习目标: 1.阅读理解:理解绘本的基本情节,能够用自己的语言表述故事中的人物、事件和情节; 2.听说能力:联想自己的体验感受,表达对亲人的感情并展现自己的...
中班绘本故事团圆教案 篇一:团圆 教案 有限的文字 无限的情感 ——绘本阅读《团圆》 一、学习目标 1、读绘本故事,感受绘本故事之美。 2、体会简单朴素的文字蕴含的无限情感。 3、读懂插画的文学想象,进一步升华情感。 二、学习重点 感受简单朴素的文字蕴含的无限情感。 教学过程: 一、回顾导入 1、回顾自己所读过...
【篇一:团圆 教案】 有限旳文字 无限旳情感 ——绘本阅读《团圆》 一、学***目旳 1、读绘本故事,感受绘本故事之美。 2、体会简朴朴素旳文字蕴含旳无限情感。 3、读懂插画旳文学想象,进一不好?”“不!”我拼命地摇头,“我要把这个给你??” 师停止:你们猜猜,我要给爸爸什么? 图...
《团圆》是一部经典的绘本故事，讲述了一个关于家庭、亲情和团聚的温馨故事。故事以生动的图画和简洁的文字展现了主人公与家人分离后，经历种种困难最终团聚的过程。2024/1/25 该绘本适合大班幼儿阅读，有助于培养孩子们的家庭观念、情感表达和阅读理解能力。4 教学目标与意义 01 通过阅读《团圆》，让孩子们理解家庭...
一、故事导入 1.看封面,猜故事 (1)看书名《团圆》,猜猜这本书讲了一个关于什么的故事。 (2)看封面图画:爸爸、妈妈、小女孩,到底讲的是谁离别后的团圆故事? (3)看封底:画面上有卷尺,安全帽,对讲机,笔记本,还有一个小瓶子,里面似乎装着一枚硬币,还有一张全家福的照片。这些东西是谁的呢?他是干什么工作的...
篇一:团圆教案 有限的文字无限的情感 ——绘本阅读《团圆》 一、学习目标 1、读绘本故事,感受绘本故事之美。 2、体会简单朴素的文字蕴含的无限情感。 3、读懂插画的文学想象,进一步升华情感。 二、学习重点 感受简单朴素的文字蕴含的无限情感。 教学过程: 一、回顾导入 1、回顾自己所读过的绘本故事,说说自己最喜...
绘本故事《团圆》背景 《团圆》是一部经典的绘本故事，讲述了一个关于家庭、亲情和团聚的温馨故事。故事以生动的图画和简洁的文字展现了主人公与家人分离后，经历种种困难最终团聚的过程。该绘本适合大班幼儿阅读，有助于培养孩子们的家庭观念、情感表达和阅读理解能力。教学目标与意义 01 通过阅读《团圆》，让孩子们...