幼儿园中班绘本《年》的教案和反思 活动目标: 1、仔细观察画面,大胆讲述人们摆脱年的办法。 2.了解传说中新年的由来,知道要快快乐乐、热热闹闹的过年。 活动准备: ppt活动过程: 一、认识年兽, 1.你们知道什么是年吗? 2.(出示图一)这就是年,看看它长成什么样子?看到它你有什么感觉? 3.每到寒冬里最冷的那...
📖 绘本故事内容: 从前,海里有一只叫“年”的怪兽,它长着大大的嘴巴,尖尖的角,样子比鳄鱼还可怕。每年除夕,它都会跑到村子里找吃的,吓得村民们胆战心惊。有一年,村民们决定不再害怕“年”。他们穿上新衣服,贴上红纸,点上爆竹,结果“年”被吓得逃回了海底。从此,每年除夕,家家户户都会贴对联、挂灯笼、...
绘本《年》教案 绘本《年》教案 一、活动目的: 1、在师幼共读活动中,仔细观察画面内容、大胆表达,体 验阅读的快乐。 2、能在团体活动中学会自律及合作搭配乐器敲奏,让音乐 更加故事化、游戏化。 二、活动准备: 1、图画书《年》一本。 2、打击乐器:圆舞板 3 个、三角铁 3 个、铃鼓 3 个、沙锤 3 个等...
从而让小朋友们通过绘本故事,知道我们民族的传统文化的智慧,了解传统习俗的由来!活动目标: 1、参与表演活动,在活动中获得愉悦和成就感。 2、了解有关年节的故事。 活动准备: 年兽手偶一个、手电筒一把、年画一张、春联一幅、装饰鞭炮一对、中号灯笼一个、录音机、录音《年兽来了》。重难点分析: 1、能说出年兽...
师:嗯,小朋友们有的听过,有的没听过,没听过的小朋友没关系,因为接下来老师要给小朋友讲一个好听的绘本故事就叫《好困好困新年》我们一起来看看吧! 二、过程 1、出示绘本封面(课件) 师:哪位小朋友可以勇敢的站起来和老师说说你从封面上看到了什么?
三年级语文教案《绘本故事阅读》 一、教学目标 1. 能够理解绘本故事的主要内容,抓住故事的重点; 2. 能够通过绘本故事感受情感,培养情感表达能力; 3. 能够通过绘本故事启发想象力,进行创造性思维。 二、教学重点和难点 1. 教学重点:理解绘本故事的主要内容,抓住故事的重点; 2. 教学难点:通过绘本故事感受情感,进行...
📚【绘本内容】 很久很久以前,人们总是记不清自己的年龄。玉皇大帝为了解决这个问题,决定举办一场拔河比赛,选拔出十二个动物来代表年份。🌟【拓展活动】 转盘游戏:通过转盘了解每个生肖的特点。 拼图游戏:拼出十二生肖的图案,增加互动性。 谜语:猜猜每个生肖的谜语,增加趣味性。
2、配图讲述故事第一段 师:小熊在干什么?它怎么啦?它遇到了谁?小兔子一家正在干什么? 小熊有什么困惑?饺子是什么?年是什么?(教师先让幼儿观察绘本,再配图讲述,提出问题,幼儿回答,教师再总结问题!) 3、配图讲述故事第二段 师:宝熊在书架上找到了一本什么书呢?宝熊在《森林百科全书》上查到了什么?年的又一...
教案概述：新年到了，孩子们都会收到各种各样的礼物，而在这个特殊的时刻，我们希望通过《新年礼物》这个绘本故事，让孩子们理解礼物的真正意义，懂得分享和关爱。教学目标：1. 帮助学生理解故事内容，体会故事中的情感。2. 培养学生关爱他人，乐于分享的品质。3. 引导学生发挥想象力，创作自己的新年礼物...
2024年幼儿园小班绘本故事及教案《藏在哪里了》一、教学内容本节课选自幼儿园小班绘本故事《藏在哪里了》。该故事主要讲述了小兔子和小狐狸捉迷藏的游戏,以及他们在游戏中遇到的一系列趣事。教学内容包括绘本故事的阅读、理解和演绎,以及对故事中涉及到的动物、场景的认知。二、教学目标1.让幼儿通过绘本故事,感受游戏...