教案: 一、教学目标: 1.了解眼睛的构造和基本功能。 2.了解保护眼睛的重要性。 3.掌握保护眼睛的正确方法。 二、教学准备: 1.绘本故事《眼睛的故事》。 2.大图画或幻灯片展示小猫咪的眼睛构造。 3.保护眼睛的小贴纸。 4.太阳镜。 5.眼罩。 三、教学过程: 1.导入(5分钟) 教师拿着一本绘本故事《眼睛的...
我们还可以用望远镜来看很远的东西,或是用显微镜来看平时看不见的小东西,眼睛真伟大!我们要好好地保护眼睛!眼睛的构造01:21绘本故事延伸活动:学习看视力表亲子游戏:《小小摄影师》你们眼睛都这么神奇,能看到这么多美丽的景物,爸爸妈妈真为你们感到开心,我们来玩一个小小摄影师的游戏,你们是摄影师,眼睛像什么?(照相...
《眼睛的故事》绘本教案反思 孩子还小,不能完全理解眼睛对于生命的意义,当我们提醒他(她)注意保护视力,看动画片时间不宜太长,看书写字要注意正确的姿势时,他(她)不情愿,甚至不理会,爸爸妈妈就觉得孩子不听话、不懂事,其实,那是因为以他们的年龄认知,还不能把行为和行为可能造成的结果联系起来,就像我们小时候,...
绘本故事《眼睛的故事》孩子还小,不能完全理解眼睛对于生命的意义,当我们提醒他(她)注意保护视力,看动画片时间不宜太长,看书写字要注意正确的姿势时,他(她)不情愿,甚至不理会,爸爸妈妈就觉得孩子不听话、不懂事,其实,那是因为以他们的年龄认知,还不能把行为和行为可能造成的结果联系起来,就像我们小时候,爸爸妈妈...
眼睛可以看见亮光、色彩和形象,还可以看书,看美丽的风景、图画,使我们觉得很快乐。我们还可以用望远镜来看很远的东西,或是用显微镜来看平时看不见的小东西,眼睛真伟大!我们要好好地保护眼睛!眼睛的构造 01:21 绘本故事延伸活动:学习看视力表亲子游戏:《小小摄影师》 ???你们眼睛都这么神奇,能看到这么多美丽的景物...
绘本《眼睛的故事》教案反思 活动结束后我认真反思,发现整个活动孩子们对我的挂图很感兴趣,我在讲述第一遍故事时就直接用上教具,孩子们一开始就把注意集中在挂图上,对故事的倾听兴趣不高,我觉得如果在讲述第一遍故事时先不用直观的挂图,孩子们的注意力就不会分散,因为直观的教具容易分散幼儿的注意。接着在给幼儿...