1、课题:3.1等腰三角形的性质和判定义务教育课程标准实验教科书数学(苏科版)九年级上册第一章第1节【设计说明】本节课是苏科版教材九(上)第一章图形与证明(二)的第1节,从知识本身来看,学生在八年级时曾利用轴对称性发现了等腰三角形的相关性质,因此,学生对于结论很熟悉;从证明过程来看,由于在学习图形与证明(...