空气占据空间。 实验1:把塑料袋 口张开,迎风一兜,塑料袋便会鼓起来 用绳子把袋口扎紧,这时塑料袋便成了 一个鼓鼓的袋子,里面虽然什么也看不 见,但用手压它不会瘪。 这说明塑料袋 内的空间被空气占据着。 实验2:把一团 纸紧紧塞在玻璃杯底部,将玻璃杯倒立 压入水底,纸团不会湿。 因为杯内的空 间被空...
实验现象:纸团没湿。实验结论:空气占据空间。 【详解】 气球吹气后会变大,证明了空气具有一定的空间。空气虽然是看不见摸不着的,但是空气具有一定的质量,也会占据一定的体积。探究的问题:证明空气占据空间吗?我的猜想:空气占据空间。器材:水槽, 玻璃杯,干燥的纸张,毛巾等。实验步骤:1.检查实验用品是否齐全;2....
空气的特点是:能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻。 【详解】 实验名称:吹不大的气球 实验材料:空饮料瓶、气球。 实验过程:(1)将气球放在塑料瓶中,将气球口套在塑料瓶口。 (2)手握住塑料瓶的下半部,用力吹塑料瓶里的气球。 实验现象:无论怎么努力,都无法将气球吹得圆鼓鼓的。 实验结论:...
【解析】我能证明空气占据空间。(1)实验材料:水槽、杯子、纸(2)实验步骤:取一个杯子,将纸团成一团,放入杯子底部,塞紧;将杯子口部向下,竖直放入水中,直至水没过杯子底部;将杯子竖直提出,观察有没有湿;再次将杯子竖直放入水中,慢慢倾斜,直到水进入杯子;将杯子提出水面,观察纸有没有湿。(3)实验结论:只有让杯子里...
[解答]“空气占据空间”实验。 (1)根据空气占据空间的实验,将纸团紧塞在塑料口杯底部,再倒置竖直放入水槽中一段时间,口杯中的纸团不会湿,因为塑料口杯里面有空气,杯子里的水没有占满全部空间。 (2)如果在塑料口杯底部扎一个小孔,再重复以上步骤,杯子中的纸团会湿,因为空气会从小孔跑出来,水能够进入杯子内。
【解析】 将实验名称命名为:吹不大的气球 实验目的是通过瓶中吹气球的实验,证明空气占据 空间。 实验用到的材料是空饮料瓶和气球。 实验步骤: (1)将气球放在塑料瓶中,将气球口套在塑料瓶 口。 (2)手握住塑料瓶的下半部,用力吹塑料瓶里的 气球。 看到的实验现象是无论怎么努力,都无法将气球吹 得圆鼓鼓的...
观察纸团没有被打湿,杯子里有空气,阻挡水进入杯中,说明空气占据空间。故答案为:空气占据空间。 空气的特点是:能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻。结果一 题目 空气占据空间吗?设计一个实验,和同学一起验证猜想是否正确。 答案 实验材料:水槽、玻璃杯、干燥的纸张、毛巾。1、将纸团成一团,...
实验名称:证明空气占据空间实验过程:将一张纸揉成团紧塞在杯子底部,再将杯子竖直的倒扣在盛有水的水槽中,过一会儿取出杯子,观察纸团有没有湿。实验现象解释:发现杯子里的纸团没有湿,说明杯子里有空气占据空间。 设计实验证明空气占据空间。实验名称:证明空气占据空间实验材料:水槽,水,玻璃杯,一张纸实验过程:将...
【题目】 探索空气是否占据空间,填写实验记录表。“探索空气占据空间吗“实验记录表1①在一个塑料杯底粘上一个纸团。实验步②在水槽的水面上撒一些漂浮物(如塑料泡骤 沫),方便
这个实验说明:玻璃杯中的空气要占据一定的空间,水不能进入玻璃杯,所以纸团不湿。而当我们放出玻璃杯中的空气,水就会进入玻璃杯中沾湿面纸。 注意事项 1、尽量让玻璃水槽里水的水位高些,但要注意玻璃杯入水后,水不能溢出来; 2、最好用较矮的玻璃杯来做实验。