2024年9月,习近平总书记在全国教育大会上指出:“要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,一体推进教育发展、科技创新、人才培养。”这一重要论述为统筹推进教育、科技、人才一体化发展提供了根本遵循、指明了前进方向。我们要坚持问题导向和系统观念...
教育、科技与人才一体化发展,是指在教育、科技、人才三个领域间建立紧密联系和协同机制,通过优化资源配置、促进信息共享、加强协同创新,实现三者之间的良性互动和共同发展。这一理念强调,教育是培养人才的基础,科技是推动社会进步的动力,而人才则是实现教育和科技发展的关键。在教育、...
2024年9月,习近平总书记在全国教育大会上强调,要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,一体推进教育发展、科技创新、人才培养。教育、科技、人才作为密不可分、相辅相成的整体,共同为中国式现代化建设提供有力支撑,必须一体...
新时代新征程上，我们必须深刻认识教育科技人才一体化发展对于推动中国式现代化的重要意义，抢占未来发展先机，系统推进教育强国、科技强国、人才强国建设，以进一步全面深化改革释放创新创业创造活力，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供强劲有力的基础性、战略性支撑。强化顶层设计，坚持高站位谋划...
习近平总书记强调“要按照发展新质生产力要求，畅通教育、科技、人才的良性循环，完善人才培养、引进、使用、合理的流动工作机制。”发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和着力点，加快发展新质生产力，需要推动教育、科技、人才一体化融合发展，促进教育链、产业链、创新链、人才链深度融合，以教育、科技、人才的...
统筹推进教育科技人才一体化发展 党的二十届三中全会提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能。北京市委教育工委分管日常工作的副书记李军锋说，北京市坚持以...
未来实现教育、科技与人才一体化发展的重要举措是加大STEM教育领域拔尖创新人才的培养，持续推进教育数字化，赋能学习型社会建设，聚焦一系列“卡脖子”问题，提升科技原始自主创新能力。针对目前人才培养条块分割、科技成果转化率比较低的现状，要打通高校、科研院所和企业人才交流通道，破除制约人才发展与科技孵化的各种体制...
聚焦教育科技人才一体化发展重大规划、重大政策和重大项目等方面,统筹推进教育科技人才一体化综合改革,因时因地因需统筹配置资源,让教育科技人才相互辅助、有机统一,形成“一盘棋”抓落实的工作格局。加强资金保障。集中财力办大事,建立健全动态调整机制,加强财政教育科技人才资金整合,实行统一管理,提高使用效能,强化对重大...
作者：王成斌（南京师范大学党委书记、江苏人才发展战略研究院院长）全面建设社会主义现代化国家，教育是基础，科技是关键，人才是根本。党的二十大报告提出，“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，首次将教育、科技、人才进行统筹安排、一体化部署，为深入实施科教兴国战略、建设社会主义...
教育、科技、人才高度融合、一体化发展，不仅使三者自身越来越强大，而且强力带动整个国家各项事业发展壮大。教育、科技、人才一体化发展是大势所趋，日益成为全球共识。之所以会成为时代发展大势，首先是由教育、科技、人才发展的内生动能、内在联系所决定的。“教育—科技—人才”“人才—科技—教育”，构成一个既闭合又...